1.某同学比较了消化系统和呼吸系统的组成后，绘制了右图，图中Ⅰ所指的器官是()

A.胃
B.咽
C.口腔
D.气管

B

【分析】
要解决这道题，需先明确消化系统和呼吸系统的组成，找出两者共有的器官，再结合选项判断。步骤如下：1.回忆消化系统的组成：消化道包含口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等；2.回忆呼吸系统的组成：呼吸道包含鼻、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换场所；3.确定两者共有的器官是咽；4.对应选项选出正确答案。
【解析】
消化系统由消化道和消化腺组成，消化道的组成器官有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等；呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道的组成器官有鼻、咽、喉、气管、支气管。因此，消化系统和呼吸系统共有的器官是咽。分析选项：A胃仅属于消化系统；C口腔仅属于消化系统；D气管仅属于呼吸系统；只有B咽是两者共有的器官，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
消化系统组成、呼吸系统组成
【点评】
本题考查消化系统与呼吸系统的共同器官，属于初中生物基础知识点，准确记忆两大系统的组成即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

某同学被江西的大好风光吸引，决定跟家人一起来江西旅游。阅读以下信息，请完成第2～4题。
2.午餐时，该同学在餐厅为家人点了如下食物：藜蒿炒腊肉、莲花血鸭、井冈烟笋、乌鸡汤。要使午餐营养更均衡，还需添加()
A.辣椒炒肉
B.胖鱼头
C.粉蒸肉
D.米饭
3.午餐为家人提供了各种营养物质。下列选项中的营养物质均需要消化才能被吸收的是()
A.蛋白质和脂肪
B.无机盐和蛋白质
C.淀粉和维生素
D.无机盐和维生素
4.晚饭期间，一家人讨论就餐问题，意见出现了分歧。以下观点更科学合理的是()
A.爸爸：可以随时吃，吃饱了就行
B.妈妈：选喜欢吃的，搭配不重要
C.哥哥：冰激凌奶茶，可随意食用
D.妹妹：别暴饮暴食，应规律有度

2.D 3.A 4.D

【分析】
第2题：合理营养要求各类营养均衡搭配，需先判断现有食物的营养成分，再找出缺失的营养对应的食物，从而确定选项。
第3题：需明确不同营养物质的消化特点，大分子有机物需消化为小分子才能被吸收，小分子物质可直接吸收，据此分析选项。
第4题：科学就餐应遵循规律、适量、均衡的原则，逐一判断各选项是否符合健康饮食要求。
【解析】
2. 现有食物（藜蒿炒腊肉、莲花血鸭、井冈烟笋、乌鸡汤）主要提供蛋白质、脂肪、维生素、无机盐，缺少糖类；米饭富含淀粉（糖类），可补充糖类，使午餐营养更均衡，故选D。
3. 食物中的大分子有机物（蛋白质、脂肪、淀粉）需消化分解为小分子物质才能被吸收，小分子物质（无机盐、维生素）可直接被吸收；选项中蛋白质和脂肪均为大分子，需消化后吸收，故选A。
4. 科学就餐应规律饮食、合理搭配、避免暴饮暴食；A选项“随时吃、吃饱就行”不科学，B选项“只选喜欢的、忽略搭配”错误，C选项“随意食用冰激凌奶茶”不符合健康要求，D选项“不暴饮暴食、规律有度”符合科学原则，故选D。
【答案】
2.D 3.A 4.D
【知识点】
合理营养、营养物质的消化吸收、科学膳食
【点评】
本题以日常就餐场景为载体，考查基础生物知识点，贴近生活实际，引导学生将生物知识应用于健康饮食，培养良好的饮食观念。
【难度系数】
0.8

青少年的身体健康与饮食、环境、情绪、遗传等因素密切相关。均衡的饮食对青少年的健康成长至关重要。请完成第5～6题。
5.一名同学平时不爱吃蔬菜和水果，最近总是感觉疲劳，刷牙时牙龈容易出血。他可能缺乏（）
A. 维生素 A
B. 维生素 $\mathrm{B}_1$
C. 维生素 C
D. 维生素 D
6.下列用餐观点科学合理的是（）
A. 青少年宜适当多摄取一些含蛋白质丰富的食物
B. 早上来不及吃早餐，中餐和晚餐可以多吃一点
C. 可用功能饮料代替水以强健身体
D. 过期但没有霉变的袋装食品仍可食用

第5题选C，第6题选A

【分析】
第5题：首先回忆不同维生素的缺乏症：维生素A缺乏会引发夜盲症；维生素B₁缺乏易患脚气病、神经炎；维生素C缺乏易患坏血病，典型症状为牙龈出血、疲劳，这类症状常见于不爱吃蔬菜水果的人群；维生素D缺乏会影响钙吸收，导致骨骼发育异常。题目中同学的症状符合维生素C缺乏的表现，据此判断选项。
第6题：逐一分析用餐观点：青少年处于生长发育关键期，需大量蛋白质支持细胞修复和生长；不吃早餐会导致上午能量供应不足，中餐晚餐多吃无法弥补；功能饮料含较多添加剂，不能替代水；过期食品即使未霉变，也可能产生有害代谢物，存在安全隐患，据此选出科学合理的选项。
【解析】
第5题：A选项维生素A缺乏症为夜盲症，不符合题意；B选项维生素B₁缺乏症为脚气病、神经炎，不符合；C选项维生素C缺乏易患坏血病，症状为牙龈出血、疲劳，符合题目描述；D选项维生素D缺乏与钙吸收、骨骼发育相关，不符合。故第5题选C。
第6题：A选项青少年生长发育需要充足蛋白质，适当多摄取含蛋白质丰富的食物是科学合理的；B选项不吃早餐会导致上午能量不足，影响学习和健康，错误；C选项功能饮料含大量糖分、添加剂，不能代替水，错误；D选项过期食品即使未霉变，也可能存在安全风险，不能食用，错误。故第6题选A。
【答案】
第5题选C，第6题选A
【知识点】
维生素缺乏症、合理营养与食品安全
【点评】
本题结合生活实际考察基础生物常识，贴近学生日常饮食，难度较低，主要检验学生对常见维生素功能、缺乏症及合理膳食原则的掌握情况，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8

7.某人觉得鼻毛露出来不美观，于是把鼻腔内的鼻毛修剪得很短。一段时间后，他发现自己更容易打喷嚏，并感到喉咙不适。这说明鼻毛的主要功能是（）

A.温暖空气
B.湿润空气
C.清洁空气
D.顺畅通气

C

【分析】首先回忆鼻腔内鼻毛的功能，结合题目中修剪鼻毛后出现的打喷嚏、喉咙不适等症状，分析各选项对应的呼吸道结构功能：鼻毛的核心作用是阻挡空气中的异物，而温暖空气是鼻腔毛细血管的作用、湿润空气是鼻腔黏膜黏液的作用，顺畅通气并非鼻毛主要功能，由此可推导鼻毛的功能。
【解析】鼻腔作为呼吸道的起始部位，鼻毛能够阻挡空气中的灰尘、颗粒等异物，承担清洁空气的功能。当鼻毛被修剪得很短时，其阻挡异物的作用消失，外界异物更易进入呼吸道，刺激黏膜引发打喷嚏、喉咙不适等症状。选项A温暖空气依赖鼻腔内的毛细血管，选项B湿润空气依赖鼻腔黏膜分泌的黏液，选项D顺畅通气不是鼻毛的主要功能，因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】呼吸道的作用、呼吸系统的结构与功能
【点评】本题结合生活实例考查鼻毛的功能，属于基础知识点的应用，需要学生准确掌握呼吸道各结构的功能，通过现象分析本质得出结论，难度适中。
【难度系数】0.6