一、选词填空并在括号内写出中文意思。
cave wash swimming in on at
1. go
2.
3. clean the
4.
5.
6. be good
cave wash swimming in on at
1. go
swimming
(去游泳
)2.
on
an island (在岛上
)3. clean the
cave
(打扫洞穴
)4.
in
the water (在水中
)5.
wash
my face (洗脸
)6. be good
at
(擅长……
)答案
1. swimming 去游泳 2. on 在岛上 3. cave 打扫洞穴 4. in 在水中 5. wash 洗脸 6. at 擅长……
解析
【分析】本题需结合给出的单词,根据短语的固定搭配、介词用法及动词的搭配来选词。先明确给出单词的含义:cave(洞穴)、wash(洗)、swimming(游泳)、in(在…里)、on(在…上)、at(在),再逐个分析小题的结构,匹配合适的单词。
【解析】1. “go + 动名词”是固定结构,构成go swimming(去游泳),故填swimming;2. 表示“在岛上”需用介词on,故填on;3. “clean + 名词”构成短语,clean the cave意为“打扫洞穴”,故填cave;4. 表示“在水中”用介词in,故填in;5. “wash one's face”是固定短语,意为“洗脸”,故填wash;6. “be good at”是固定短语,意为“擅长……”,故填at。
【答案】1. swimming 去游泳 2. on 在岛上 3. cave 打扫洞穴 4. in 在水中 5. wash 洗脸 6. at 擅长……
【知识点】固定搭配、介词用法、动词短语
【点评】本题考查英语基础常用短语及词汇搭配,属于日常基础题型,难度较低,学生需掌握常见的固定表达即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】1. “go + 动名词”是固定结构,构成go swimming(去游泳),故填swimming;2. 表示“在岛上”需用介词on,故填on;3. “clean + 名词”构成短语,clean the cave意为“打扫洞穴”,故填cave;4. 表示“在水中”用介词in,故填in;5. “wash one's face”是固定短语,意为“洗脸”,故填wash;6. “be good at”是固定短语,意为“擅长……”,故填at。
【答案】1. swimming 去游泳 2. on 在岛上 3. cave 打扫洞穴 4. in 在水中 5. wash 洗脸 6. at 擅长……
【知识点】固定搭配、介词用法、动词短语
【点评】本题考查英语基础常用短语及词汇搭配,属于日常基础题型,难度较低,学生需掌握常见的固定表达即可解答。
【难度系数】0.8
(
A.on
B.at
C.in
C
)1. I often go shopping the afternoon.A.on
B.at
C.in
答案
C
解析
【分析】本题考查英语时间介词的用法,需先区分on、at、in在时间表达中的适用场景,再结合题干判断。步骤1:回忆三个介词的用法:at用于具体时刻;on用于具体某一天或带修饰词的时段;in用于泛指的上午、下午、晚上等时段。步骤2:题干中“the afternoon”是泛指下午,无具体修饰词,对应in的用法。
【解析】英语时间介词的使用规则:①at搭配具体时刻(如at 3:00);②on搭配具体某一天或带修饰词的时段(如on Sunday evening);③in搭配泛指的上午、下午、晚上,或年、月、季节等。本题中“the afternoon”是泛指下午,符合in的使用场景,因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查英语基础时间介词的用法,属于易得分的基础题,牢记介词适用规则即可快速作答。
【难度系数】0.8
【解析】英语时间介词的使用规则:①at搭配具体时刻(如at 3:00);②on搭配具体某一天或带修饰词的时段(如on Sunday evening);③in搭配泛指的上午、下午、晚上,或年、月、季节等。本题中“the afternoon”是泛指下午,符合in的使用场景,因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查英语基础时间介词的用法,属于易得分的基础题,牢记介词适用规则即可快速作答。
【难度系数】0.8
(
A.in
B.to
C.at
C
)2. My brother is good sports.A.in
B.to
C.at
答案
C
解析
【分析】这道题考查英语中与good相关的固定短语搭配,解题思路是先回忆常见的good+介词的固定用法,再结合句子语境判断。首先明确不同搭配的含义:“be good at”是固定短语,意为“擅长……”,符合句子“我哥哥擅长运动”的语境;“be good to”意为“对……友好”,不符合句意;“be good in”不是正确的固定搭配,由此可确定答案。
【解析】本题考查固定短语搭配:be good at是正确固定用法,后接名词或动名词,表“擅长……”;be good to表示“对……好”,不符合句子语义;be good in无此正确搭配。句子表达“我哥哥擅长运动”,故选用介词at,答案为C。
【答案】C
【知识点】固定搭配、介词用法
【点评】本题是基础英语固定搭配题,考查学生对常用短语的掌握,属于简单题,侧重基础知识点的积累。
【难度系数】0.9
【解析】本题考查固定短语搭配:be good at是正确固定用法,后接名词或动名词,表“擅长……”;be good to表示“对……好”,不符合句子语义;be good in无此正确搭配。句子表达“我哥哥擅长运动”,故选用介词at,答案为C。
【答案】C
【知识点】固定搭配、介词用法
【点评】本题是基础英语固定搭配题,考查学生对常用短语的掌握,属于简单题,侧重基础知识点的积累。
【难度系数】0.9
(
A.wins
B.win
C.to win
A
)3. She often .A.wins
B.win
C.to win
答案
A
解析
【分析】首先根据句中频率副词often判断句子时态为一般现在时;再确定主语She是第三人称单数,一般现在时中主语为第三人称单数时谓语动词需用第三人称单数形式,据此分析选项。
【解析】句中“often”是一般现在时的标志词,主语“She”为第三人称单数,因此谓语动词要使用win的第三人称单数形式wins。选项B是动词原形,不符合语法要求;选项C是动词不定式,不能作谓语,只有选项A符合规则。
【答案】A
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基础用法,侧重核心时态规则的应用,属于基础语法题。
【难度系数】0.4
【解析】句中“often”是一般现在时的标志词,主语“She”为第三人称单数,因此谓语动词要使用win的第三人称单数形式wins。选项B是动词原形,不符合语法要求;选项C是动词不定式,不能作谓语,只有选项A符合规则。
【答案】A
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基础用法,侧重核心时态规则的应用,属于基础语法题。
【难度系数】0.4
(
A.exercises
B.read
C.walk
A
)4. We often do morning at 7:00.A.exercises
B.read
C.walk
答案
A
解析
【分析】这道题考查英语固定短语搭配,解题思路是:先理解题干语境,句子表达“做早操”的含义,再逐一分析选项,结合英语固定搭配规则选出正确答案。
【解析】首先,题干意为“我们经常在7点做早操”,需选择符合“做早操”表达的选项:A选项exercises,“do morning exercises”是英语中表示“做早操”的固定短语,符合语境;B选项read是动词原形,do后接动词需用动名词或不定式,不符合搭配;C选项walk,“do morning walk”不是正确的英语表达,排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定短语搭配
【点评】本题考查基础日常固定短语,属于英语基础题,需学生积累常见动词短语搭配,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先,题干意为“我们经常在7点做早操”,需选择符合“做早操”表达的选项:A选项exercises,“do morning exercises”是英语中表示“做早操”的固定短语,符合语境;B选项read是动词原形,do后接动词需用动名词或不定式,不符合搭配;C选项walk,“do morning walk”不是正确的英语表达,排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定短语搭配
【点评】本题考查基础日常固定短语,属于英语基础题,需学生积累常见动词短语搭配,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.at
B.on
C.for
B
)5. I live an island.A.at
B.on
C.for
答案
B
解析
【分析】本题考查地点介词的用法,解题时需先明确各选项介词的含义及搭配规则:at多用于较小的地点,on用于岛屿、陆地等表面的表达,for表目的或原因;结合句意“我住在一座岛上”,需选择对应“在岛上”的正确介词搭配。
【解析】选项A“at”通常搭配较小的地点名词,如“at the park”,不符合“在岛上”的表达;选项B“on”用于表示在岛屿等表面,“on an island”是固定搭配,符合句意;选项C“for”表目的或对象,与句意不符。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词辨析;固定搭配
【点评】本题是基础英语介词题,考查日常地点表达的固定用法,属于必掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】选项A“at”通常搭配较小的地点名词,如“at the park”,不符合“在岛上”的表达;选项B“on”用于表示在岛屿等表面,“on an island”是固定搭配,符合句意;选项C“for”表目的或对象,与句意不符。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词辨析;固定搭配
【点评】本题是基础英语介词题,考查日常地点表达的固定用法,属于必掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.with;on
B.for;in
C.with;in
C
)6. I often play sports Mike the morning.A.with;on
B.for;in
C.with;in
答案
C
解析
【分析】
这道题考查英语中介词的固定搭配用法。首先,“和某人一起做某事”的固定表达是“play sth with sb”,由此确定第一个空的介词;其次,时间介词中,泛指“在早上/下午/晚上”用介词in,具体到某一天的早中晚才用on,据此确定第二个空的介词,最终选出正确选项。
【解析】
1. 第一空:表示“和迈克一起”,需用介词with,构成固定短语“play sports with sb”,因此排除B选项(for不符合搭配);
2. 第二空:“在早上”是泛指的时间,固定搭配为“in the morning”,若为具体某一天的早上才用on,因此排除A选项;
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
介词用法;固定搭配
【点评】
本题是基础介词搭配题,考查日常常用的介词固定用法,只要牢记“和某人一起”用with、泛指早中晚用in的规则,就能快速选出答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语中介词的固定搭配用法。首先,“和某人一起做某事”的固定表达是“play sth with sb”,由此确定第一个空的介词;其次,时间介词中,泛指“在早上/下午/晚上”用介词in,具体到某一天的早中晚才用on,据此确定第二个空的介词,最终选出正确选项。
【解析】
1. 第一空:表示“和迈克一起”,需用介词with,构成固定短语“play sports with sb”,因此排除B选项(for不符合搭配);
2. 第二空:“在早上”是泛指的时间,固定搭配为“in the morning”,若为具体某一天的早上才用on,因此排除A选项;
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
介词用法;固定搭配
【点评】
本题是基础介词搭配题,考查日常常用的介词固定用法,只要牢记“和某人一起”用with、泛指早中晚用in的规则,就能快速选出答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
三、选择适当的单词填空。(每词限用一次)
sports breakfast get morning afternoon eat piano go
I'm a student. I 1.
sports breakfast get morning afternoon eat piano go
I'm a student. I 1.
get
up at 6:30 in the 2. morning
. I have 3. breakfast
at 7:00. I 4. go
to school at 7:30. I have four classes in the morning. I 5. eat
lunch at school. I often play 6. sports
with my friends. I go home at 5:00 in the 7. afternoon
. I often play the 8. piano
in the evening.答案
1. get 2. morning 3. breakfast 4. go 5. eat 6. sports 7. afternoon 8. piano
解析
【分析】
先通读短文理解语境,结合给出的单词和常用固定搭配,逐个分析每个空的需求:1. 表示“起床”的固定搭配是get up;2. 6:30对应早上,需填morning;3. 7:00是吃早餐的时间,对应breakfast;4. “上学”的固定搭配是go to school;5. “吃午餐”用eat lunch;6. “做运动”是play sports;7. 5:00对应下午,需填afternoon;8. “弹钢琴”是play the piano,据此逐一匹配填空。
【解析】
1. 固定搭配get up意为“起床”,符合语境,故填get;
2. 6:30属于早上,in the morning是固定短语,故填morning;
3. 7:00是吃早餐的时间,have breakfast意为“吃早餐”,故填breakfast;
4. go to school是固定短语,意为“上学”,故填go;
5. eat lunch意为“吃午餐”,符合语境,故填eat;
6. play sports意为“做运动”,符合“和朋友做运动”的语境,故填sports;
7. 5:00属于下午,in the afternoon是固定短语,故填afternoon;
8. play the piano意为“弹钢琴”,符合语境,故填piano。
【答案】
1. get 2. morning 3. breakfast 4. go 5. eat 6. sports 7. afternoon 8. piano
【知识点】
固定搭配;日常词汇;时间名词
【点评】
本题考查常用英语固定搭配和日常基础词汇,难度较低,掌握常见短语即可轻松完成,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
先通读短文理解语境,结合给出的单词和常用固定搭配,逐个分析每个空的需求:1. 表示“起床”的固定搭配是get up;2. 6:30对应早上,需填morning;3. 7:00是吃早餐的时间,对应breakfast;4. “上学”的固定搭配是go to school;5. “吃午餐”用eat lunch;6. “做运动”是play sports;7. 5:00对应下午,需填afternoon;8. “弹钢琴”是play the piano,据此逐一匹配填空。
【解析】
1. 固定搭配get up意为“起床”,符合语境,故填get;
2. 6:30属于早上,in the morning是固定短语,故填morning;
3. 7:00是吃早餐的时间,have breakfast意为“吃早餐”,故填breakfast;
4. go to school是固定短语,意为“上学”,故填go;
5. eat lunch意为“吃午餐”,符合语境,故填eat;
6. play sports意为“做运动”,符合“和朋友做运动”的语境,故填sports;
7. 5:00属于下午,in the afternoon是固定短语,故填afternoon;
8. play the piano意为“弹钢琴”,符合语境,故填piano。
【答案】
1. get 2. morning 3. breakfast 4. go 5. eat 6. sports 7. afternoon 8. piano
【知识点】
固定搭配;日常词汇;时间名词
【点评】
本题考查常用英语固定搭配和日常基础词汇,难度较低,掌握常见短语即可轻松完成,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
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