一、选出每组单词中不同类的一项。（15分）
（）1. A. long B. small C. ear
（）2. A. legs B. arm C. eyes
（）3. A. cool B. lovely C. toy
（）4. A. she B. your C. his
（）5. A. doll B. fun C. robot

1. C 2. B 3. C 4. A 5. B

【分析】
这类题需通过判断每组单词的词性或词义范畴，找出与其他选项类别不同的单词。先逐一分析每个小题中各选项的属性，再确定不同类的一项。
【解析】
1. 选项A.long（形容词，长的）、B.small（形容词，小的）均为形容词；选项C.ear（名词，耳朵）为名词，不同类，故选C。
2. 选项A.legs（名词复数，腿）、C.eyes（名词复数，眼睛）均为名词复数；选项B.arm（名词单数，胳膊）为名词单数，不同类，故选B。
3. 选项A.cool（形容词，酷的）、B.lovely（形容词，可爱的）均为形容词；选项C.toy（名词，玩具）为名词，不同类，故选C。
4. 选项B.your（物主代词，你的/你们的）、C.his（物主代词，他的）均为物主代词；选项A.she（人称代词主格，她）为人称代词主格，不同类，故选A。
5. 选项A.doll（名词，玩偶）、C.robot（名词，机器人）均为名词；选项B.fun（形容词，有趣的）为形容词，不同类，故选B。
【答案】
1. C 2. B 3. C 4. A 5. B
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题为基础词汇分类题，考查学生对常见单词词性及词义范畴的掌握，题型简单基础，是英语学习的常规练习题型。
【难度系数】
0.8

二、从括号中选词填空。（20分）
1. His eyes (is/are) small.
2. That little girl has (long/big) hair.
3. My doll is a boy. (Her/His) mouth is big.
4. I can (dance/dancing) too.
5. Look at my robot. Its (ears/nose) is cute.

1. are 2. long 3. His 4. dance 5. nose

【分析】
本题为英语基础选词填空题，需结合语法规则、词汇搭配及句子语境逐一分析：1. 主语His eyes是复数，需匹配复数be动词；2. 修饰“头发”的常用形容词为long；3. 前文提及玩偶是男孩，对应男性物主代词；4. 情态动词can后接动词原形；5. 句中be动词为is，主语需为单数名词。
【解析】
1. 主语His eyes是复数，be动词需用复数形式are，故选are；
2. 描述头发的长度用形容词long，big多形容体型，故选long；
3. 前文提到玩偶是男孩，对应物主代词His，故选His；
4. 情态动词can后接动词原形，dance是原形，dancing是动名词，故选dance；
5. 句中be动词为is，说明主语是单数，ears是复数，nose是单数，故选nose。
【答案】
1. are 2. long 3. His 4. dance 5. nose
【知识点】
be动词用法、形容词搭配、情态动词用法
【点评】
本题考查英语基础语法与核心词汇，难度较低，侧重基础知识点的运用，适合巩固英语入门阶段的知识。
【难度系数】
0.8

()1. I have a face.

A.like
B.big
C.look

1. B

【分析】
这道题考查形容词的用法，句子需要一个词修饰名词face，需判断各选项的词性是否符合修饰名词的要求。
【解析】
修饰名词face需要用形容词。A选项like多作动词或介词，不能修饰名词；C选项look作动词或名词，无法直接修饰face；B选项big是形容词，意为“大的”，可修饰face，构成“big face（大脸）”，符合语法和句意。
【答案】
B
【知识点】
形容词的用法
【点评】
本题考查形容词修饰名词的基础知识点，属于英语词性运用的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9

()2. My are very .

A.ear; big
B.hair; long
C.eyes; big

2. C

【分析】首先观察句子中的be动词为are，根据英语语法规则，be动词are要求主语为复数形式。接下来逐一分析选项：A选项ear是单数名词，需搭配be动词is，不符合要求；B选项hair是不可数名词，搭配be动词is，不符合；C选项eyes是复数名词，可与are搭配，且形容词big修饰eyes语义通顺，符合句子结构。
【解析】句子主语需与be动词are保持一致，即主语为复数名词。A项ear为单数，搭配is，排除；B项hair为不可数名词，搭配is，排除；C项eyes为复数，与are匹配，且big修饰eyes合理，因此选C。
【答案】C
【知识点】主谓一致、名词单复数
【点评】本题考查英语中主谓一致及名词单复数的基础用法，需结合be动词形式判断主语的数，是基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()3. My father's hair is short, but my hair is .

A.long
B.short
C.tall

3. A

【分析】首先观察句子中的转折连词but，说明前后内容是相反的。前半句提到“爸爸的头发是短的”，所以后半句需要填表示“长的”形容词。再分析选项：A选项long意为“长的”，符合逻辑；B选项short意为“短的”，与前文重复，不符合转折关系；C选项tall通常用来形容人或物体的高度，不能修饰头发长度，因此排除B和C，选A。
【解析】本题考查形容词的词义辨析及转折逻辑的运用。句子中but表转折，前后语义需相反。前半句描述“爸爸的头发短”，后半句应对应“我的头发长”。A项long（长的）符合要求；B项short（短的）与前文语义一致，无法构成转折；C项tall（高的）多用于形容人或事物的高度，不用于描述头发长度，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】形容词辨析；形容词用法
【点评】这是一道基础的英语词义辨析题，结合转折连词的逻辑关系即可快速选出正确选项，属于易得分题，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.9

()4. — Can you jump? — I can run too.

A.Yes, I can.
B.No, I can't.
C.Yes, you can.

4. A

【分析】本题考查情态动词can引导的一般疑问句的答语，需明确问答句主语的一致性，结合答语语境判断肯定或否定回答。问句主语是you，回答时要转换为I，再根据后半句“I can run too”可知是肯定回应。
【解析】问句为“Can you jump?”，其肯定回答结构是“Yes, I can.”，否定回答是“No, I can't.”。答语后半句表明“我也能跑”，说明是肯定回答，因此选A选项。
【答案】A
【知识点】一般疑问句的回答；情态动词can的用法
【点评】本题是小学英语基础题型，核心考查can引导的一般疑问句的答语规则，只需注意主语转换和语境判断即可，属于易得分题。
【难度系数】0.4