23. 塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解,有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”,某科技活动小组对此展开了相关实验,据材料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸。据表回答问题。

(1)实验设置如上表所示,提出的问题:?
(2)实验中设置甲组的目的是起作用。
(3)若乙组实验结果为,可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。
(4)结合实际生活经验,推测废弃的塑料尺在垃圾分类中属于(填“厨余垃圾”“可回收物”“其他垃圾”或“有害垃圾”)。

(1) 黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗
(2) 对照
(3) 正常生长
(4) 可回收物

(1) 本实验围绕“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”展开探究，因此提出的问题为“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗？”
(2) 甲组喂食黄粉虫幼虫喜食的麦麸，与喂食聚苯乙烯的乙组形成对照，甲组的作用是对照，通过对比来验证实验变量的影响。
(3) 若乙组黄粉虫幼虫能正常生长，说明黄粉虫幼虫可以利用聚苯乙烯获取营养，即能分解聚苯乙烯，可得出相应结论。
(4) 废弃塑料尺属于塑料制品，可回收再加工利用，因此在垃圾分类中属于可回收物。

24. 小林同学认为,含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对水质产生不良影响。他通过查阅资料发现,许多沉水植物对水质有净化作用,例如菹草。为了探究洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质有净化作用,实验设计及结果如下表。

请分析并回答问题。
(1)A组和B组是一组对照实验,其变量是。
(2)每组计算水蚤心率的平均值,目的是。
(3)根据上表中的实验结果,小林得出:洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响;菹草能(填“减弱”或“增强”)洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
(4)保护环境,人人有责,人人可为。你在日常生活中保护环境的具体做法是。

(1) 洗洁精稀释液或有无洗洁精
(2) 减少实验误差，提高实验结果的准确性或避免偶然性
(3) 减弱
(4) 减少使用洗洁精等洗涤用品或生活污水集中处理后排放、垃圾分类等，合理即可

(1) A组实验处理为清水，B组为洗洁精稀释液，两组实验材料一致，所以变量是洗洁精稀释液或有无洗洁精。
(2) 每组计算水蚤心率的平均值，是为了减少实验误差，避免偶然因素对实验结果的影响，提高实验结果的准确性。
(3) 对比实验结果，B组水蚤心率低于A组，说明洗洁精稀释液对水蚤心率有影响；C组水蚤心率高于B组且更接近A组，说明菹草能减弱洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
(4) 日常生活中可通过减少使用含磷洗涤用品、生活污水集中处理后排放、垃圾分类投放等方式保护环境，合理即可。

25. 近年来,紫外线对人类和动物生命活动的影响越来越受到关注。为探究紫外线照射对小白鼠体重的影响,实验小组进行了如下实验。
第一步:选取健康且体重相近的小白鼠20只,随机平均分为甲、乙、丙、丁四组,对每只小白鼠称重,计算并记录各组第1天的平均体重。
第二步:给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水,并置于相同且适宜的环境中饲养。
第三步:对甲组不做处理,乙、丙、丁组每天分别用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时。
第四步:第14天对每只小白鼠称重,并计算各组小白鼠体重的平均值及体重增长率,结果如下表。

回答下列问题。
(1)甲组与乙组对照,实验组是组,变量是。
(2)丙组的体重增长率比甲组降低了%,由此可得出的结论是。
(3)实验后,同学们推测每天用紫外线照射小白鼠9小时,其体重增长率会比照射6小时更低。为此实验小组进行了戊组实验,除每天用紫外线照射小白鼠9小时外,其他步骤与上述实验相同。将对比,可验证同学们的推测。

(1) 乙；紫外线照射或每天紫外线照射1小时
(2) 14.69；紫外线照射会抑制小白鼠体重增长，且照射时间越长，抑制作用越强或随着紫外线照射时间的延长，小白鼠的体重增长率降低
(3) 戊组与丁组的体重增长率

(1) 在对照实验中，接受实验变量处理的组为实验组，甲组不做处理是对照组，乙组接受紫外线照射处理，故实验组是乙组；甲组与乙组的唯一不同是紫外线照射情况，因此变量是紫外线照射或每天紫外线照射1小时。
(2) 计算差值：28.17% - 13.48% = 14.69%；根据表格数据，随着紫外线照射时间增加，小白鼠体重增长率逐渐降低，可得出结论：紫外线照射会抑制小白鼠体重增长，且照射时间越长，抑制作用越强或随着紫外线照射时间的延长，小白鼠的体重增长率降低。
(3) 要验证推测，需设置以紫外线照射时间为变量的对照实验，因此将戊组与丁组的体重增长率对比即可。