一、I. 选出每组单词中不同类的一项。
( )1. A. September B. summer C. winter
( )2. A. November B. December C. season
( )3. A. March B. Chinese C. American
( )4. A. usually B. often C. really
( )5. A. August B. Christmas C. October
( )1. A. September B. summer C. winter
( )2. A. November B. December C. season
( )3. A. March B. Chinese C. American
( )4. A. usually B. often C. really
( )5. A. August B. Christmas C. October
答案
1. A 2. C 3. A 4. C 5. B
解析
【分析】
这是英语词汇分类辨析类题目,解题思路非常清晰:首先逐一明确每道小题三个选项的词义和所属的词汇范畴,再对比三个选项的类别属性,找出和另外两个不属于同一类别的单词即可。解题时可以先给选项标注所属类别,比如区分是具体月份、季节、节日、国籍还是不同功能的副词,就能快速定位不同类的选项。
【解析】
我们逐题拆解分析:
1. 选项A September意为九月,属于月份类名词;选项B summer夏天、选项C winter冬天都属于季节类名词,A和另外两个的类别不一致,因此选A。
2. 选项A November十一月、选项B December十二月都属于具体的月份名词;选项C season意为季节,是所有季节的统称,不属于具体月份,和另外两个类别不一致,因此选C。
3. 选项A March意为三月,属于月份类名词;选项B Chinese(中国人/语文)、选项C American(美国人)都属于国籍/人文相关的名词,A和另外两个的类别不一致,因此选A。
4. 选项A usually通常、选项B often经常都是描述动作发生频次的频度副词;选项C really意为真正地,是描述程度的副词,不属于频率副词范畴,和另外两个类别不一致,因此选C。
5. 选项A August八月、选项C October十月都属于具体的月份名词;选项B Christmas圣诞节属于节日类名词,和另外两个类别不一致,因此选B。
【答案】
1. A 2. C 3. A 4. C 5. B
【知识点】
词汇分类辨析,主题类英语词汇,副词分类
【点评】
本题是小学英语非常经典的基础词汇考察题型,覆盖了月份、季节、国籍、频率副词、节日多个核心常考词汇主题,整体难度偏低,主要检验学生日常对不同主题词汇的归类记忆情况,也提醒学生平时可以按主题梳理单词,大幅提升词汇记忆的效率。
【难度系数】
0.8
这是英语词汇分类辨析类题目,解题思路非常清晰:首先逐一明确每道小题三个选项的词义和所属的词汇范畴,再对比三个选项的类别属性,找出和另外两个不属于同一类别的单词即可。解题时可以先给选项标注所属类别,比如区分是具体月份、季节、节日、国籍还是不同功能的副词,就能快速定位不同类的选项。
【解析】
我们逐题拆解分析:
1. 选项A September意为九月,属于月份类名词;选项B summer夏天、选项C winter冬天都属于季节类名词,A和另外两个的类别不一致,因此选A。
2. 选项A November十一月、选项B December十二月都属于具体的月份名词;选项C season意为季节,是所有季节的统称,不属于具体月份,和另外两个类别不一致,因此选C。
3. 选项A March意为三月,属于月份类名词;选项B Chinese(中国人/语文)、选项C American(美国人)都属于国籍/人文相关的名词,A和另外两个的类别不一致,因此选A。
4. 选项A usually通常、选项B often经常都是描述动作发生频次的频度副词;选项C really意为真正地,是描述程度的副词,不属于频率副词范畴,和另外两个类别不一致,因此选C。
5. 选项A August八月、选项C October十月都属于具体的月份名词;选项B Christmas圣诞节属于节日类名词,和另外两个类别不一致,因此选B。
【答案】
1. A 2. C 3. A 4. C 5. B
【知识点】
词汇分类辨析,主题类英语词汇,副词分类
【点评】
本题是小学英语非常经典的基础词汇考察题型,覆盖了月份、季节、国籍、频率副词、节日多个核心常考词汇主题,整体难度偏低,主要检验学生日常对不同主题词汇的归类记忆情况,也提醒学生平时可以按主题梳理单词,大幅提升词汇记忆的效率。
【难度系数】
0.8
( )1.—When is Father's Day? —It is ___ June.
A.at
B.on
C.in
A.at
B.on
C.in
答案
1. C
解析
【分析】
这道题考查时间介词的用法辨析,解题思路非常清晰:第一步先观察空格后要搭配的时间类型,本题中空格后是June(六月),属于月份类的时间表述;第二步回忆三个选项里的介词各自对应的适用时间场景,逐一排除不符合的选项,就能得到正确答案。at后接具体时刻,on后接具体某一天,只有in可以接月份这类较长的时间范围,据此就能锁定正确选项。
【解析】
我们逐一分析三个选项的用法:
1. 选项A:at通常用于搭配具体的时刻点,比如at 8 o'clock(在8点),不能直接搭配月份,不符合题干要求,排除。
2. 选项B:on通常用于搭配具体的某一天,比如on June 20th(在6月20日),不能直接搭配单独的月份,不符合题干要求,排除。
3. 选项C:in可以用于搭配月份、年份、季节以及泛指的上午/下午/晚上,in June表示“在六月”,完全符合句子语境。
所以正确答案是C。
【答案】C
【知识点】时间介词辨析;介词固定搭配
【点评】本题是小学英语介词模块的基础常考题,核心考点就是区分at/on/in三个时间介词的适用场景,只要学生牢记不同介词对应的时间类型,就能快速选出正确答案,属于基础送分类题型。
【难度系数】0.9
这道题考查时间介词的用法辨析,解题思路非常清晰:第一步先观察空格后要搭配的时间类型,本题中空格后是June(六月),属于月份类的时间表述;第二步回忆三个选项里的介词各自对应的适用时间场景,逐一排除不符合的选项,就能得到正确答案。at后接具体时刻,on后接具体某一天,只有in可以接月份这类较长的时间范围,据此就能锁定正确选项。
【解析】
我们逐一分析三个选项的用法:
1. 选项A:at通常用于搭配具体的时刻点,比如at 8 o'clock(在8点),不能直接搭配月份,不符合题干要求,排除。
2. 选项B:on通常用于搭配具体的某一天,比如on June 20th(在6月20日),不能直接搭配单独的月份,不符合题干要求,排除。
3. 选项C:in可以用于搭配月份、年份、季节以及泛指的上午/下午/晚上,in June表示“在六月”,完全符合句子语境。
所以正确答案是C。
【答案】C
【知识点】时间介词辨析;介词固定搭配
【点评】本题是小学英语介词模块的基础常考题,核心考点就是区分at/on/in三个时间介词的适用场景,只要学生牢记不同介词对应的时间类型,就能快速选出正确答案,属于基础送分类题型。
【难度系数】0.9
( )2.We have a few fun things ___ spring.
A.on
B.in
C.at
A.on
B.in
C.at
答案
2. B
解析
【分析】
这道题的核心考点是时间介词的用法辨析,解题时首先观察空格后的时间名词是spring(春天,属于季节类时间),接下来逐一对应三个选项中时间介词的适用场景:先明确不同时间介词的搭配规则,区分at、on、in分别对应的时间范围,找到和季节匹配的介词即可选出正确答案。
【解析】
我们先翻译题干:“我们在春天有一些有趣的活动”,接下来逐一辨析选项:
1. 选项A:介词on通常用于搭配具体的某一天,或者具体某一天的早/中/晚,比如on Sunday、on the afternoon of May 1st,不能搭配季节,不符合要求。
2. 选项B:介词in可以用于搭配季节、月份、年份、泛指的早中晚等较长的时间范围,"in spring"是固定搭配,意为“在春天”,完全符合题干语境。
3. 选项C:介词at通常用于搭配具体的时刻点,比如at 8 o'clock、at noon,不能搭配季节,不符合要求。
综上,正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词辨析;介词固定搭配
【点评】
本题是小学英语介词板块的基础常考题,难度较低,只要学生牢记三个常用时间介词的对应搭配规则,记住季节前要加介词in的固定用法,就可以轻松选出正确答案,属于必须掌握的基础得分点。
【难度系数】
0.8
这道题的核心考点是时间介词的用法辨析,解题时首先观察空格后的时间名词是spring(春天,属于季节类时间),接下来逐一对应三个选项中时间介词的适用场景:先明确不同时间介词的搭配规则,区分at、on、in分别对应的时间范围,找到和季节匹配的介词即可选出正确答案。
【解析】
我们先翻译题干:“我们在春天有一些有趣的活动”,接下来逐一辨析选项:
1. 选项A:介词on通常用于搭配具体的某一天,或者具体某一天的早/中/晚,比如on Sunday、on the afternoon of May 1st,不能搭配季节,不符合要求。
2. 选项B:介词in可以用于搭配季节、月份、年份、泛指的早中晚等较长的时间范围,"in spring"是固定搭配,意为“在春天”,完全符合题干语境。
3. 选项C:介词at通常用于搭配具体的时刻点,比如at 8 o'clock、at noon,不能搭配季节,不符合要求。
综上,正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词辨析;介词固定搭配
【点评】
本题是小学英语介词板块的基础常考题,难度较低,只要学生牢记三个常用时间介词的对应搭配规则,记住季节前要加介词in的固定用法,就可以轻松选出正确答案,属于必须掌握的基础得分点。
【难度系数】
0.8
( )3.China's National Day is in ___.
A.September
B.October
C.December
A.September
B.October
C.December
答案
3. B
解析
【分析】
拿到这道题首先明确题干核心问题:询问中国国庆节所在的月份。可以分两步思考:第一步先回忆生活常识,确定中国国庆节的公历时间是10月1日;第二步对应识别三个选项里的英文月份单词的含义,找到和10月对应的选项就能得出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干:中国的国庆节在______。
2. 逐一辨析选项:
A选项September的含义是九月,不符合我国国庆节的时间;
B选项October的含义是十月,我国国庆节为10月1日,完全符合题意;
C选项December的含义是十二月,和国庆节时间不符。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
英文月份词汇;国庆文化常识
【点评】
本题属于基础的英语常识类题目,将基础的月份英文词汇考察和生活常识结合,只要掌握常见月份的英文表达、了解我国法定节假日的基础时间就可以轻松选出正确答案,门槛较低。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先明确题干核心问题:询问中国国庆节所在的月份。可以分两步思考:第一步先回忆生活常识,确定中国国庆节的公历时间是10月1日;第二步对应识别三个选项里的英文月份单词的含义,找到和10月对应的选项就能得出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干:中国的国庆节在______。
2. 逐一辨析选项:
A选项September的含义是九月,不符合我国国庆节的时间;
B选项October的含义是十月,我国国庆节为10月1日,完全符合题意;
C选项December的含义是十二月,和国庆节时间不符。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
英文月份词汇;国庆文化常识
【点评】
本题属于基础的英语常识类题目,将基础的月份英文词汇考察和生活常识结合,只要掌握常见月份的英文表达、了解我国法定节假日的基础时间就可以轻松选出正确答案,门槛较低。
【难度系数】
0.9
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