二、根据语境,选择合适的词语填空,完成厨艺比拼相关报道。
占上风 — 挑大梁 — 打头阵 — 敲边鼓
两班美食比拼刚开始,一班的小美(
占上风 — 挑大梁 — 打头阵 — 敲边鼓
两班美食比拼刚开始,一班的小美(
打头阵
),率先站上操作台制作出精致的饭团,很快在造型上(占上风
);四班见状立刻派出王牌选手小苏(挑大梁
),还安排同学在旁(敲边鼓
),誓要扳回一局。答案
打头阵 占上风 挑大梁 敲边鼓
1. 下面这句话运用的描写方法有 (
我们原本正在兴高采烈地聊天,见到鹅以后就吓得说不出话了,
一个个贴着墙壁,悄悄地走过去,胆子小的眼角还挂着泪花。
A.动作描写、心理描写
B.语言描写、动作描写
C.动作描写、神态描写
D.语言描写、神态描写
C
)我们原本正在兴高采烈地聊天,见到鹅以后就吓得说不出话了,
一个个贴着墙壁,悄悄地走过去,胆子小的眼角还挂着泪花。
A.动作描写、心理描写
B.语言描写、动作描写
C.动作描写、神态描写
D.语言描写、神态描写
答案
1. C
2. 下列可以用“人不可貌相”来形容的是 (
A.小明个子矮矮的,可他能一口气搬动两桶水!
B.小红扎着马尾辫,笑起来甜甜的,唱歌也特别好听。
C.小刚穿着运动服,跑得快,跳得高,是班里的“体育明星”。
D.小丽每天按时交作业,老师夸她是个认真的好孩子。
A
)A.小明个子矮矮的,可他能一口气搬动两桶水!
B.小红扎着马尾辫,笑起来甜甜的,唱歌也特别好听。
C.小刚穿着运动服,跑得快,跳得高,是班里的“体育明星”。
D.小丽每天按时交作业,老师夸她是个认真的好孩子。
答案
2. A
四、按课文内容填空。
古人把智慧凝聚在语言里:“
古人把智慧凝聚在语言里:“
一言既出
,驷马难追
”提醒我们要说话算数;“差之毫厘
,谬以千里
”告诉我们不要忽略细小的环节。答案
一言既出 驷马难追 差之毫厘 谬以千里
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