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1. 选出与例句修辞手法不相同的一项
（
例句：电子屏幕眨着眼睛，弹出无数信息泡泡。
A.乡书何处达，归雁洛阳边。
B.那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟，就像抒情的花朵，在天空开放，并且歌唱。
C.节约用水，地球才会对你微笑。
D.有了这个信念，我们将能一起工作，一起斗争，一起维护自由。
（
D
）例句：电子屏幕眨着眼睛，弹出无数信息泡泡。
A.乡书何处达，归雁洛阳边。
B.那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟，就像抒情的花朵，在天空开放，并且歌唱。
C.节约用水，地球才会对你微笑。
D.有了这个信念，我们将能一起工作，一起斗争，一起维护自由。
答案
1. D 【解析】例句和A、B、C项均使用了拟人修辞，而D项使用了排比修辞。
2.下列句子中夸张手法运用不当的是 （
A.他饿得能吞下一头鲸鱼。
B.这个消息让全班同学的心跳声震碎了玻璃。
C.地铁站的人流比长江水还要汹涌。
D.她跑得比蜗牛还慢，却第一个到达终点。
D
）A.他饿得能吞下一头鲸鱼。
B.这个消息让全班同学的心跳声震碎了玻璃。
C.地铁站的人流比长江水还要汹涌。
D.她跑得比蜗牛还慢，却第一个到达终点。
答案
2. D 【解析】A、B、C项的夸张手法均合理，而D项“跑得比蜗牛还慢，却第一个到达终点”自相矛盾，夸张手法运用不当。
3. 对下列各句运用的修辞方法判断正确的一项 （
① 风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。
② 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
③ 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
④ 狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
A.比喻 拟人 排比 对偶
B.拟人 比喻 对偶 排比
C.拟人 比喻 夸张 排比
D.比喻 拟人 比喻 反复
B
）① 风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。
② 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
③ 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
④ 狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
A.比喻 拟人 排比 对偶
B.拟人 比喻 对偶 排比
C.拟人 比喻 夸张 排比
D.比喻 拟人 比喻 反复
答案
3. B
4. 以下选项中未使用排比手法的语句是 （
A.低碳生活是节约一滴水，减少一度电，种下一棵树。
B.少年的梦是星辰，是海洋，是永不熄灭的火炬。
C.直播课堂跨越了空间，连接了知识，温暖了人心。
D.他既是班长，又是志愿者，还是科技社团的骨干。
D
）A.低碳生活是节约一滴水，减少一度电，种下一棵树。
B.少年的梦是星辰，是海洋，是永不熄灭的火炬。
C.直播课堂跨越了空间，连接了知识，温暖了人心。
D.他既是班长，又是志愿者，还是科技社团的骨干。
答案
4. D
5. 对下列语句修辞作用分析错误的一项 （
A.“共享单车像彩色的蚂蚁，爬满城市街道。”（比喻——突出数量多）
B.“3D(三维)打印机吃进塑料，吐出精美的模型。”（拟人——强调技术神奇）
C.“没有5G(第五代移动通信技术)的时代，难道不是信息沙漠吗？”（反问——加强否定语气）
D.“电子烟花在夜空绽放：红的似火，蓝的如海，金的像星。”（排比——增强气势）
C
）A.“共享单车像彩色的蚂蚁，爬满城市街道。”（比喻——突出数量多）
B.“3D(三维)打印机吃进塑料，吐出精美的模型。”（拟人——强调技术神奇）
C.“没有5G(第五代移动通信技术)的时代，难道不是信息沙漠吗？”（反问——加强否定语气）
D.“电子烟花在夜空绽放：红的似火，蓝的如海，金的像星。”（排比——增强气势）
答案
5. C 【解析】C项“没有5G的时代，难道不是信息沙漠吗?”使用了反问修辞，其作用是加强肯定语气，而非加强否定语气。
