(
A.and
B.with
C.or
A
)9. My friends A
I will go to the cinema.A.and
B.with
C.or
答案
9.A
解析
【分析】
首先明确题目需要选择合适的词连接两个主语“my friends”和“I”。先分析各选项的词性与用法:A选项and是并列连词,可连接并列成分;B选项with是介词,无法直接连接两个主语;C选项or是连词,表选择关系。结合句子语境判断所需逻辑关系,进而选出正确选项。
【解析】
句子表达“我的朋友和我将要去电影院”,空格处需连接两个并列主语“my friends”和“I”,表并列关系。A选项and作为并列连词,可直接连接并列主语,符合语境;B选项with是介词,不能连接两个主语,排除;C选项or表选择,不符合句意,排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
并列连词的用法
【点评】
本题考查并列连词的基础用法,属于简单题型,侧重考查学生对常见连词词性及功能的掌握,易于理解和判断。
【难度系数】
0.8
首先明确题目需要选择合适的词连接两个主语“my friends”和“I”。先分析各选项的词性与用法:A选项and是并列连词,可连接并列成分;B选项with是介词,无法直接连接两个主语;C选项or是连词,表选择关系。结合句子语境判断所需逻辑关系,进而选出正确选项。
【解析】
句子表达“我的朋友和我将要去电影院”,空格处需连接两个并列主语“my friends”和“I”,表并列关系。A选项and作为并列连词,可直接连接并列主语,符合语境;B选项with是介词,不能连接两个主语,排除;C选项or表选择,不符合句意,排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
并列连词的用法
【点评】
本题考查并列连词的基础用法,属于简单题型,侧重考查学生对常见连词词性及功能的掌握,易于理解和判断。
【难度系数】
0.8
(
A.Teachers'
B.teacher's
C.teachers'
A
)10. Tomorrow is the A
Day.A.Teachers'
B.teacher's
C.teachers'
答案
10.A
解析
【分析】
首先明确句意:明天是教师节。回忆英语中“教师节”的固定表达为Teachers' Day,此处需用复数名词的所有格形式,因为教师节是属于全体教师的节日,复数名词的所有格是在词尾加';同时节日属于专有名词,首字母需大写。再逐一分析选项:B选项teacher's是单数所有格,指单个教师的,不符合;C选项teachers'虽所有格形式正确,但专有名词首字母未大写,排除;只有A选项符合要求。
【解析】
1. 确定节日表达:“教师节”的正确英文固定写法为Teachers' Day,属于专有名词,首字母需大写。
2. 分析所有格:教师节是全体教师的节日,需用复数名词的所有格,复数名词所有格构成是在词尾加',即Teachers'。
3. 排除错误选项:B选项teacher's是单数所有格,表“单个教师的”,不符合;C选项teachers'未大写,不符合专有名词要求,故排除B、C。
【答案】
A
【知识点】
名词所有格、专有名词、节日固定表达
【点评】
本题考查英语基础知识点:常见节日的固定写法及名词所有格的用法,属于基础题型,需学生牢记相关固定搭配和语法规则。
【难度系数】
0.6
首先明确句意:明天是教师节。回忆英语中“教师节”的固定表达为Teachers' Day,此处需用复数名词的所有格形式,因为教师节是属于全体教师的节日,复数名词的所有格是在词尾加';同时节日属于专有名词,首字母需大写。再逐一分析选项:B选项teacher's是单数所有格,指单个教师的,不符合;C选项teachers'虽所有格形式正确,但专有名词首字母未大写,排除;只有A选项符合要求。
【解析】
1. 确定节日表达:“教师节”的正确英文固定写法为Teachers' Day,属于专有名词,首字母需大写。
2. 分析所有格:教师节是全体教师的节日,需用复数名词的所有格,复数名词所有格构成是在词尾加',即Teachers'。
3. 排除错误选项:B选项teacher's是单数所有格,表“单个教师的”,不符合;C选项teachers'未大写,不符合专有名词要求,故排除B、C。
【答案】
A
【知识点】
名词所有格、专有名词、节日固定表达
【点评】
本题考查英语基础知识点:常见节日的固定写法及名词所有格的用法,属于基础题型,需学生牢记相关固定搭配和语法规则。
【难度系数】
0.6
三 从方框中选出相应的答句,将序号填在题前的括号内。
(
(
(
(
(
A. They are going to have a picnic.
B. It's our classroom.
C. Yes, they are
D. They'll meet the teachers.
E. Yes, they will.
(
B
)1. Whose classroom is it?(
D
)2. What will they do first?(
C
)3. Are they going to watch an English class?(
E
)4. Will they meet the teachers?(
A
)5. What are they going to do tomorrow?A. They are going to have a picnic.
B. It's our classroom.
C. Yes, they are
D. They'll meet the teachers.
E. Yes, they will.
答案
1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
解析
【分析】
本题为英语情景交际匹配题,需根据每个问句的疑问类型、助动词结构,匹配对应的答句:1. 询问教室归属,答句需说明归属;2. 询问将要做的事(will结构),答句用will相关结构;3. are开头的一般疑问句,答句用Yes/No+they are/aren't;4. will开头的一般疑问句,答句用Yes/No+they will/won't;5. be going to结构的特殊疑问句,答句用be going to结构回答动作。
【解析】
1. 问句“Whose classroom is it?”询问教室归属,B选项“It's our classroom.”符合要求,故1选B。
2. 问句“What will they do first?”询问将要做的事,用will提问,D选项“They'll meet the teachers.”符合,故2选D。
3. 问句“Are they going to watch an English class?”是are开头的一般疑问句,答句需用Yes, they are.,C选项符合,故3选C。
4. 问句“Will they meet the teachers?”是will开头的一般疑问句,答句需用Yes, they will.,E选项符合,故4选E。
5. 问句“What are they going to do tomorrow?”是be going to结构的特殊疑问句,答句用be going to结构,A选项符合,故5选A。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
【知识点】
英语情景交际、一般疑问句答语、特殊疑问句答语
【点评】
本题考查英语日常交际中问句与答句的匹配,需掌握不同疑问结构对应的答句规则,属于基础题型,侧重日常用语的运用。
【难度系数】
0.7
本题为英语情景交际匹配题,需根据每个问句的疑问类型、助动词结构,匹配对应的答句:1. 询问教室归属,答句需说明归属;2. 询问将要做的事(will结构),答句用will相关结构;3. are开头的一般疑问句,答句用Yes/No+they are/aren't;4. will开头的一般疑问句,答句用Yes/No+they will/won't;5. be going to结构的特殊疑问句,答句用be going to结构回答动作。
【解析】
1. 问句“Whose classroom is it?”询问教室归属,B选项“It's our classroom.”符合要求,故1选B。
2. 问句“What will they do first?”询问将要做的事,用will提问,D选项“They'll meet the teachers.”符合,故2选D。
3. 问句“Are they going to watch an English class?”是are开头的一般疑问句,答句需用Yes, they are.,C选项符合,故3选C。
4. 问句“Will they meet the teachers?”是will开头的一般疑问句,答句需用Yes, they will.,E选项符合,故4选E。
5. 问句“What are they going to do tomorrow?”是be going to结构的特殊疑问句,答句用be going to结构,A选项符合,故5选A。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.E 5.A
【知识点】
英语情景交际、一般疑问句答语、特殊疑问句答语
【点评】
本题考查英语日常交际中问句与答句的匹配,需掌握不同疑问结构对应的答句规则,属于基础题型,侧重日常用语的运用。
【难度系数】
0.7
四 阅读短文,判断下列句子与短文内容是否相符,相符的写"T",不相符的写"F"。
Hi, I'm Betty. Summer holiday is coming. I will go to Hainan. My father and mother will go with me. We will fly there. I'm packing my suitcase. Hainan is in the south of China. There are many wonderful beaches on the island and the weather is nice all year round. I'll swim in the blue sea.
(
(
(
(
(
Hi, I'm Betty. Summer holiday is coming. I will go to Hainan. My father and mother will go with me. We will fly there. I'm packing my suitcase. Hainan is in the south of China. There are many wonderful beaches on the island and the weather is nice all year round. I'll swim in the blue sea.
(
F
)1. Winter holiday is coming.(
T
)2. Betty's parents will go to Hainan with her.(
F
)3. Betty is packing her schoolbag.(
F
)4. Hainan is in the north of China.(
T
)5. The weather in Hainan is nice all year round.答案
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
解析
【分析】
本题是英语阅读理解判断正误题,解题思路为:先通读短文,明确短文讲述的内容(Betty的假期计划及海南的相关情况);再逐题分析,找到题目句子在短文中对应的原文内容,对比两者是否一致,相符写“T”,不相符写“F”。
【解析】
1. 原文提到“Summer holiday is coming.”,题目说“Winter holiday is coming.”,两者不符,故填F;
2. 原文提到“My father and mother will go with me.”,题目说“Betty's parents will go to Hainan with her.”,两者相符,故填T;
3. 原文提到“I'm packing my suitcase.”,题目说“Betty is packing her schoolbag.”,suitcase指行李箱,schoolbag指书包,两者不符,故填F;
4. 原文提到“Hainan is in the south of China.”,题目说“Hainan is in the north of China.”,两者不符,故填F;
5. 原文提到“the weather is nice all year round.”,题目说“The weather in Hainan is nice all year round.”,两者相符,故填T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解 细节判断
【点评】
本题为基础的英语阅读理解细节判断题,侧重考查学生对短文关键细节的捕捉与辨析能力,只要认真阅读原文、准确对比细节即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题是英语阅读理解判断正误题,解题思路为:先通读短文,明确短文讲述的内容(Betty的假期计划及海南的相关情况);再逐题分析,找到题目句子在短文中对应的原文内容,对比两者是否一致,相符写“T”,不相符写“F”。
【解析】
1. 原文提到“Summer holiday is coming.”,题目说“Winter holiday is coming.”,两者不符,故填F;
2. 原文提到“My father and mother will go with me.”,题目说“Betty's parents will go to Hainan with her.”,两者相符,故填T;
3. 原文提到“I'm packing my suitcase.”,题目说“Betty is packing her schoolbag.”,suitcase指行李箱,schoolbag指书包,两者不符,故填F;
4. 原文提到“Hainan is in the south of China.”,题目说“Hainan is in the north of China.”,两者不符,故填F;
5. 原文提到“the weather is nice all year round.”,题目说“The weather in Hainan is nice all year round.”,两者相符,故填T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解 细节判断
【点评】
本题为基础的英语阅读理解细节判断题,侧重考查学生对短文关键细节的捕捉与辨析能力,只要认真阅读原文、准确对比细节即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.8
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