5. 一本笔记本6.4元,一支铅笔2.8元,钢笔的价格比笔记本贵3.6元。
(1)买一本笔记本和一支铅笔,9.8元够吗?下面是3名同学的解答过程,在正确的解法后面画“√”。(可能有多个答案哦)
小雪:$6.4+2.8=9.2$(元) $9.2<9.8$ 够 ()
小红:$9.8-6.4=3.4$(元) $3.4>2.8$ 够 ()
小兵:$9.8-2.8=7$(元) $7>6.4$ 够 ()
(2)小雪带了15元钱,想买一支钢笔和一支铅笔,够吗?
(1)买一本笔记本和一支铅笔,9.8元够吗?下面是3名同学的解答过程,在正确的解法后面画“√”。(可能有多个答案哦)
小雪:$6.4+2.8=9.2$(元) $9.2<9.8$ 够 ()
小红:$9.8-6.4=3.4$(元) $3.4>2.8$ 够 ()
小兵:$9.8-2.8=7$(元) $7>6.4$ 够 ()
(2)小雪带了15元钱,想买一支钢笔和一支铅笔,够吗?
答案
(1)小雪(√),小红(√),小兵(√) (2)15元够买一支钢笔和一支铅笔。
解析
(1)判断三名同学的解法是否正确:
① 小雪的解法:先计算1本笔记本和1支铅笔的总价,再和9.8元比较,总价小于9.8元就说明钱够,计算和思路均正确。
② 小红的解法:用9.8元减去1本笔记本的价格,得到剩余的钱,剩余的钱比铅笔价格高,说明剩下的钱足够买铅笔,总钱数够,计算和思路均正确。
③ 小兵的解法:用9.8元减去1支铅笔的价格,得到剩余的钱,剩余的钱比笔记本价格高,说明剩下的钱足够买笔记本,总钱数够,计算和思路均正确。
(2)先计算钢笔的价格:钢笔比笔记本贵3.6元,钢笔价格为6.4+3.6=10(元);再计算钢笔和铅笔的总价:10+2.8=12.8(元);最后比较大小:12.8<15,说明带15元足够。
① 小雪的解法:先计算1本笔记本和1支铅笔的总价,再和9.8元比较,总价小于9.8元就说明钱够,计算和思路均正确。
② 小红的解法:用9.8元减去1本笔记本的价格,得到剩余的钱,剩余的钱比铅笔价格高,说明剩下的钱足够买铅笔,总钱数够,计算和思路均正确。
③ 小兵的解法:用9.8元减去1支铅笔的价格,得到剩余的钱,剩余的钱比笔记本价格高,说明剩下的钱足够买笔记本,总钱数够,计算和思路均正确。
(2)先计算钢笔的价格:钢笔比笔记本贵3.6元,钢笔价格为6.4+3.6=10(元);再计算钢笔和铅笔的总价:10+2.8=12.8(元);最后比较大小:12.8<15,说明带15元足够。
6. 两家超市开展饼干促销活动,促销方式如下图。哪家超市的促销方式对消费者来说更合算?

答案
乙超市的促销方式对消费者来说更合算。
解析
要判断哪家超市的促销更合算,需要先算出两家超市促销后每盒饼干的实际单价,再对比大小:
1. 计算甲超市的实际单盒价格:
甲超市买4盒送2盒,花费672元一共可以拿到的总盒数:4+2=6(盒)
单盒实际价格:672÷6=112(元)
2. 计算乙超市的实际单盒价格:
乙超市买5盒送2盒,花费756元一共可以拿到的总盒数:5+2=7(盒)
单盒实际价格:756÷7=108(元)
3. 对比两个单价:108元 < 112元,乙超市单盒实际价格更低。
1. 计算甲超市的实际单盒价格:
甲超市买4盒送2盒,花费672元一共可以拿到的总盒数:4+2=6(盒)
单盒实际价格:672÷6=112(元)
2. 计算乙超市的实际单盒价格:
乙超市买5盒送2盒,花费756元一共可以拿到的总盒数:5+2=7(盒)
单盒实际价格:756÷7=108(元)
3. 对比两个单价:108元 < 112元,乙超市单盒实际价格更低。
1. 积相等的式子。

照样子,试一试。
$32×8=16×( )$ $24×9=( )×3$ $45×( )=180×4$
照样子,试一试。
$32×8=16×( )$ $24×9=( )×3$ $45×( )=180×4$
答案
16;72;16
解析
我们可以根据图里总结的积不变规律计算:两个数相乘,一个乘数乘(或除以)一个不为0的数,另一个乘数同时除以(或乘)相同的数,积不变。
1. 第一个式子:32÷2=16,要让积不变,另一个乘数8需要乘2,8×2=16,所以括号填16;
2. 第二个式子:9÷3=3,要让积不变,另一个乘数24需要乘3,24×3=72,所以括号填72;
3. 第三个式子:45×4=180,要让积不变,另一个乘数需要乘4,4×4=16,所以括号填16。
1. 第一个式子:32÷2=16,要让积不变,另一个乘数8需要乘2,8×2=16,所以括号填16;
2. 第二个式子:9÷3=3,要让积不变,另一个乘数24需要乘3,24×3=72,所以括号填72;
3. 第三个式子:45×4=180,要让积不变,另一个乘数需要乘4,4×4=16,所以括号填16。
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