三【画春景】新思维 图文转换 下面是乔乔为潍坊风筝会创作的图片，最适合题在图上的诗句是(填序号)
()
①草长莺飞二月天
②拂堤杨柳醉春烟
③儿童散学归来早
④忙趁东风放纸鸢

④ 解析:本题考查诗句理解和图文转化的能力。“忙趁东风放纸鸢”的意思是趁着刮起的阵阵春风,赶紧和小伙伴们放起风筝。与图片内容相符,故选④。

四【咏春柳】课内要素精练 根据所学知识补全古诗，再完成练习。

咏 柳
[唐]贺知章
，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，。
1. 古诗写的是(季节)的美景，诗中的“丝绦”指的是(填序号)()
①丝线 ②柳枝 ③绳子
2. 读完前两句诗，你想到了什么样的画面？说一说。
的柳树长满了的叶子，的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的。
3. 从古诗后两句中，我知道柳树细细的叶子就像是裁剪出来的，它还可能裁剪出。
4. 我还积累了其他描写春天的诗句：，。

碧玉妆成一树高 二月春风似剪刀
1. 春季 ② 解析:本题考查字词理解。“万条垂下绿丝绦”的意思是轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带,因此“丝绦”指的是柳枝,选②。
2. 示例：高高 碧绿 长长 绿色丝带 解析:本题考查诗句理解。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的意思是高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。根据诗意补充合适的词语填入即可。
3. 春风 示例：桃花 解析:本题考查内容理解和想象。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的意思是不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是那二月的春风,它就像一把神奇的剪刀。据此可知柳树的细叶像是春风裁剪出来的。展开想象,春风还可能裁剪出桃花、杏花等春天的景物。
4. 示例：春眠不觉晓 处处闻啼鸟 解析:本题考查诗句积累。结合日常学习积累的诗句,写出描写春天的诗句即可,答案不唯一。