Ⅰ.Read and choose.读一读,选择合适的单词补全句子。
sad happy angry excited
1. My mask is orange and has a big open mouth. I'm very .
2. My mask is red and yellow. Look! It's frowning. I'm .
2. My mask is blue. It's crying. I'm .
4. My mask is pink and white. It's smiling. I'm .

Ⅰ.1.excited 2.angry 3.sad 4.happy

【分析】
首先先明确四个备选单词的含义：sad意为难过的，happy意为开心的，angry意为生气的，excited意为兴奋的。接下来逐句抓取句子里描述面具特征的关键线索，将线索对应的情绪和四个单词的含义一一匹配，就能选出正确答案，比如看到“皱眉”就对应生气，看到“哭”就对应难过，顺着这个逻辑推导即可。
【解析】
1. 句中描述面具是橙色的，还有大张着的嘴，大张着嘴的状态符合兴奋的情绪特征，因此选excited。
2. 句中描述面具是红黄色的，还皱着眉，皱眉是生气的典型神态，因此选angry。
3. 句中描述面具是蓝色的，正在哭泣，哭泣对应的情绪是难过，因此选sad。
4. 句中描述面具是粉白色的，正在微笑，微笑对应的情绪是愉悦开心，因此选happy。
【答案】
1.excited 2.angry 3.sad 4.happy
【知识点】
情绪类形容词辨析；选词补全句子
【点评】
本题属于基础的词汇运用题型，借助不同面具的神态特征作为提示，把抽象的情绪形容词和具象的生活场景结合起来，既考察了学生对四个核心情绪词汇的词义掌握程度，也能帮助学生加深对词汇适用场景的理解，整体趣味性较强。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.Read and judge.读一读,判断下列图片与对话是"√"否"×"相符。
() 1. My music is high.
It makes me feel happy.
() 2. My music is low.
It makes me feel sad.


() 3. My music is loud and fast.
It makes me feel angry.
() 4. My music is slow.
It makes me feel worried.

Ⅱ.1.√ 2.× 3.√ 4.×

【分析】
这是一道英语图文匹配判断题，解题思路非常清晰：首先逐题阅读题干的文字描述，提取两个核心关键信息——第一是音乐的特征描述，第二是音乐带来的情绪感受，之后将提取的信息和对应序号的插图内容逐一比对，信息完全一致就判定为相符，存在矛盾就判定为不相符，就能得到正确结果。
【解析】
1. 题干描述的核心信息为“音乐音调高，让人感到开心”，和对应插图1的内容完全吻合，因此判断为相符。
2. 题干描述的核心信息为“音乐音调低，让人感到难过”，对应插图2的内容不符合该描述的特征，因此判断为不相符。
3. 题干描述的核心信息为“音乐响亮急促，让人感到愤怒”，和对应插图3的内容完全吻合，因此判断为相符。
4. 题干描述的核心信息为“音乐节奏缓慢，让人感到担忧”，对应插图4的内容不符合该描述的特征，因此判断为不相符。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.×
【知识点】
1. 图文信息匹配
2. 情绪类英文词汇
3. 事物特征英语描述
【点评】
本题属于小学英语基础题型，围绕音乐与情绪的主题设置，重点考察学生对简单英文描述句的理解能力，只要能准确抓取题干里的特征、情绪关键词，对照图片信息逐一核对就可以顺利完成，能够帮助学生巩固该主题的相关词汇和表达。
【难度系数】
0.9