一、直接写得数。
$\frac{1}{2} + \frac{1}{2} =$
$1 - \frac{4}{7} =$
$\frac{5}{6} - \frac{1}{6} =$
$\frac{3}{4} + \frac{3}{4} =$
$\frac{7}{8} + \frac{1}{8} =$
$\frac{24}{11} - \frac{15}{11} =$
$\frac{5}{9} + \frac{8}{9} =$
$\frac{1}{8} + \frac{7}{8} =$
$\frac{19}{24} - \frac{13}{24} =$
$5 - \frac{1}{5} - \frac{4}{5} =$
$\frac{2}{3} + \frac{1}{3} - 1 =$
$\frac{4}{7} + 1 - \frac{4}{7} =$

1 $\frac{3}{7}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{3}{2}$ 1 $\frac{9}{11}$ $\frac{13}{9}$ 1 $\frac{1}{4}$ 4 0 1

二、想一想，填一填。
$\frac{13}{36}=\frac{1}{(\quad)}+\frac{1}{(\quad)}$
$\frac{11}{30}=\frac{1}{(\quad)}+\frac{1}{(\quad)}$
$\frac{2}{15}=\frac{1}{(\quad)}-\frac{1}{(\quad)}$
$\frac{17}{72}=\frac{1}{(\quad)}+\frac{1}{(\quad)}$
$\frac{1}{42}=\frac{1}{(\quad)}-\frac{1}{(\quad)}$
$\frac{2}{35}=\frac{1}{(\quad)}-\frac{1}{(\quad)}$

4 9 8 9 5 6 6 7 3 5 5 7
（本题部分答案不唯一）

三、在〇里填上“＞”“＜”或“=”。
$\frac{1}{2} + \frac{5}{6} ◯ \frac{1}{3} + \frac{1}{4}$
$\frac{5}{18} - \frac{1}{6} ◯ \frac{7}{18} - \frac{1}{9}$
$\frac{5}{7} - \frac{3}{7} ◯ \frac{6}{9} - \frac{4}{9}$
$\frac{1}{8} + \frac{3}{8} ◯ \frac{5}{6} - \frac{1}{6}$
$\frac{8}{9} + \frac{1}{16} ◯ \frac{1}{16} + \frac{7}{9}$
$\frac{11}{13} - \frac{7}{13} ◯ \frac{9}{16} - \frac{1}{16}$

＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜

四、填一填。
1. 分数加法的意义与整数加法的意义()。

相同

2. 同分母分数相加、减，分母不变，只把()相加、减。

分子

3. 异分母分数相加、减，要先()，再计算。

通分