图片理解
今天风和日丽,同学们在公园游玩。给图片选择对应的单词。

今天风和日丽,同学们在公园游玩。给图片选择对应的单词。
答案
一、1—5 CDAEB
判断句子与图片是(T)否(F)相符。

(
(
(
(
(
F
)1. See some fruit.(
T
)2. Take a banana.(
F
)3. Hear the sound.(
T
)4. Touch the bag.答案
二、1—4 FTFT
解析
翻译:
判断句子与图片是否相符。
(F)1. 看见一些水果。
(T)2. 拿一根香蕉。
(F)3. 听到声音。
(T)4. 触摸这个包。
判断句子与图片是否相符。
(F)1. 看见一些水果。
(T)2. 拿一根香蕉。
(F)3. 听到声音。
(T)4. 触摸这个包。
阅读绘本,完成下列任务。

任务一:根据绘本故事,判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
任务二:哪一只怪物是正确的?(填选项)(

任务一:根据绘本故事,判断句子正(T)误(F)。
(
F
)1. The monster can't see at night.(
T
)2. The monster can taste an apple with his tongue.(
F
)3. The monster's ears can "talk" with a smile.任务二:哪一只怪物是正确的?(填选项)(
A
)答案
三、任务一:1—3 FTF 任务二:A
解析
翻译:
阅读绘本,完成下列任务。
任务一:根据绘本故事,判断句子正(T)误(F)。
(F)1. 这个怪物在夜里看不见东西。
(T)2. 这个怪物能用他的舌头品尝苹果。
(F)3. 这个怪物的耳朵能带着微笑“说话”。
任务二:哪一只怪物是正确的?(填选项)(A)
阅读绘本,完成下列任务。
任务一:根据绘本故事,判断句子正(T)误(F)。
(F)1. 这个怪物在夜里看不见东西。
(T)2. 这个怪物能用他的舌头品尝苹果。
(F)3. 这个怪物的耳朵能带着微笑“说话”。
任务二:哪一只怪物是正确的?(填选项)(A)
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