2026年暑假学习与生活假日知新四年级综合第30页答案
趣味科学角
制作调光开关
平时我们晚上在家学习时,经常需要用到台灯。打开台灯后,选择不同的挡位,就可以调节台灯的亮度。今天,让我们一起来制作一个调光开关,探索背后的原理吧!
一、实验材料
小灯泡、电池、导线、取自美工铅笔的粗笔芯、铜导线。
二、实验步骤
1. 按右图连接好电路(连接点A、B之间接入的是取自美工铅笔的粗笔芯)。
2. 保持连接点A不动,使连接点B处的导线沿着粗笔芯向连接点A移动,观察灯泡的亮度是否发生变化。当导线沿着粗笔芯从连接点A回到连接点B时,灯泡的亮度又是如何变化的呢?
3. 把粗笔芯换成铜导线,再试一试。你有什么发现吗?

答案

答:当连接点B处的导线沿着粗笔芯向连接点A移动时,灯泡逐渐变亮;当导线沿着粗笔芯从连接点A回到连接点B时,灯泡逐渐变暗。把粗笔芯换成铜导线后,无论怎么移动导线上的连接点,灯泡的亮度几乎不会发生变化。
互动评价
评价 作业时间 作业质量 题目难度 学习效果 我的疑惑
自我评价 对
题 错
题 □较易 □优
□适中 □良好
□较难 □一般
家长评价

答案

自我评价:
作业时间:12分钟
作业质量:对 7 题,错 0 题
题目难度:☑️适中
学习效果:☑️优
我的疑惑:除了金属之外,还有哪些物体可以导电?
家长评价:孩子能够独立完成本次探索电的奥秘相关的课后练习,知识点掌握牢固,完成态度认真,还主动尝试了课上的点亮小灯泡小实验,学习积极性很强。