2. 早在19世纪，英国物理学家焦耳利用自制量热器定量探究影响电流产生热量多少的因素：将电阻丝浸入水中，通电放热，不计热量损失时，水吸收的热量等于电流产生的热量。焦耳运用控制变量法开展多组定量实验。1840年，焦耳总结出电热的定量关系$Q=I^2Rt$。但受当时实验器材、测量条件等原因限制，该结论长期受到学界权威质疑，直至1850年前后才得到科学界普遍认可。请结合实验和史实回答下列问题：(1)焦耳自制的量热器如何判断电流产生热量的多少？(2)从实验操作角度，分析焦耳完成定量探究、获取可靠数据存在哪些难点。

2.(1)通过测量水升高的温度大小，间接反映电流产生热量的多少。
(2)装置保温效果不佳，实验过程中热量易散失，影响测温数据；当时测量电流、温度的仪器精度较低，微小数值不易准确测量。