7.某中学开展“好家风伴我成长”主题教育活动,小明家光荣上榜。小明爸爸在发言中说道:“家风好,则能家道兴盛,社会和谐;家风差,难免殃及子孙,贻害社会。”这启示我们(
A.要与家人共建共享共传良好家风
B.只要有了好家风,就一定能构建和谐家庭
C.好家风定能让家族永远兴盛
D.要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神
A
)A.要与家人共建共享共传良好家风
B.只要有了好家风,就一定能构建和谐家庭
C.好家风定能让家族永远兴盛
D.要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神
答案
7.A
8. 家庭是社会的基本细胞。弘扬家庭美德、树立良好家风,关系家庭和睦,关系社会和谐,关系下一代健康成长。对此,下列理解最恰当的是(
A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B.家里有父母无尽的牵挂,激励我们奋斗拼搏
C.家能满足个人的需要,是我们心灵的避风港
D.家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明
D
)A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B.家里有父母无尽的牵挂,激励我们奋斗拼搏
C.家能满足个人的需要,是我们心灵的避风港
D.家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明
答案
8.D
二、非选择题
9.【核心素养要点:道德修养】阅读材料,回答问题。
【幸福家庭】
七年级(3)班同学以“创建幸福家庭”为主题召开了一次主题班会。下面是班会活动的精彩环节。
第一小组:
小组成员搜集到了有关“家风”的资料。
某县“传承良好家风家教 树新时代文明新风”——家风家教主题宣传活动在该县状元学堂举办。在活动中,宣讲员为群众从夫妻关系、亲子关系、婆媳关系、邻里关系等方面解释家风家训;又引古证今,用古代经典故事印证家风、家规、家训对每个人一生的影响,呼吁群众要弘扬新时代家风,让好家训得以践行、好家风得以弘扬,在全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识。
(1)有人认为:“好家风能够涵养好作风,要让好家风成为永不褪色的传家宝。”请对此观点进行评析。
第二小组:
老师为全班同学播放了短视频《回家过年》。该短视频真实记录了一个游子回家过年和母亲在家盼儿子回家过年的故事,回家团圆是他们内心最期盼、最珍贵的心愿。踏上归途的游子说:“无论路途多么遥远、归程多么煎熬,都阻挡不住回家的诱惑。”
(2)请你结合所学知识回答,为什么无数游子心中对家充满最深沉的牵挂?
(3)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。请你写出“家”在中国人心目中的深厚意味和丰富内涵。
9.【核心素养要点:道德修养】阅读材料,回答问题。
【幸福家庭】
七年级(3)班同学以“创建幸福家庭”为主题召开了一次主题班会。下面是班会活动的精彩环节。
第一小组:
小组成员搜集到了有关“家风”的资料。
某县“传承良好家风家教 树新时代文明新风”——家风家教主题宣传活动在该县状元学堂举办。在活动中,宣讲员为群众从夫妻关系、亲子关系、婆媳关系、邻里关系等方面解释家风家训;又引古证今,用古代经典故事印证家风、家规、家训对每个人一生的影响,呼吁群众要弘扬新时代家风,让好家训得以践行、好家风得以弘扬,在全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识。
(1)有人认为:“好家风能够涵养好作风,要让好家风成为永不褪色的传家宝。”请对此观点进行评析。
第二小组:
老师为全班同学播放了短视频《回家过年》。该短视频真实记录了一个游子回家过年和母亲在家盼儿子回家过年的故事,回家团圆是他们内心最期盼、最珍贵的心愿。踏上归途的游子说:“无论路途多么遥远、归程多么煎熬,都阻挡不住回家的诱惑。”
(2)请你结合所学知识回答,为什么无数游子心中对家充满最深沉的牵挂?
(3)在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。请你写出“家”在中国人心目中的深厚意味和丰富内涵。
答案
9.(1)这个观点正确。①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。③因此,我们都要注重家庭、注重家教,积极弘扬优良家风。
(2)家是生命的居所,是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
(3)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
(2)家是生命的居所,是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
(3)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
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