1 小锦家周末出游,买了6瓶果汁(如下图)。小锦口渴了,伸手随机从中摸出一瓶果汁。

(1)小锦摸出的果汁口味有(
(2)她摸出(
(3)再买(
(1)小锦摸出的果汁口味有(
2
)种可能,分别是(葡萄味和荔枝味
)。(2)她摸出(
葡萄
)味果汁的可能性大,摸出(荔枝
)味果汁的可能性小。(3)再买(
2
)瓶(荔枝
)味果汁,她摸出各种口味果汁的可能性就相同了。答案
1. (1)2 葡萄味和荔枝味
(2)葡萄 荔枝
(3)2 荔枝
(2)葡萄 荔枝
(3)2 荔枝
2 欢欢和乐乐想做摸球游戏,每次任意摸出一个球,然后放回摇匀,每人摸20次。摸出红球欢欢得1分,摸出黄球乐乐得1分,摸出白球两人都不得分。
(1)我认为从

(2)请你再设计一个摸球游戏的规则,要求对两人都公平。
游戏规则:每次任意摸出一个球,然后放回摇匀,每人摸20次。
若
若

(1)我认为从
①④
口袋里摸球是公平的。(填序号)(2)请你再设计一个摸球游戏的规则,要求对两人都公平。
游戏规则:每次任意摸出一个球,然后放回摇匀,每人摸20次。
若
摸出红球或白球
,则欢欢得1分;若
摸出黄球
,则乐乐得1分。答案
2. (1)①④
(2)示例:摸出红球或白球 摸出黄球
3 (1)张老师要设计一个转盘,用于抽查以下四个模块的知识。按照要求标一标。(标字母)
A. 分数乘法 B. 分数除法 C. 比 D. 圆

(2)下面是张老师准备的三组“刮刮乐”,请向张老师表述你想刮哪一组,为什么?

A. 分数乘法 B. 分数除法 C. 比 D. 圆
(2)下面是张老师准备的三组“刮刮乐”,请向张老师表述你想刮哪一组,为什么?
答案
3. (1)示例:
(2)我想刮第三组,因为“刮刮乐”中“钢笔一支”有2张,“遗憾没中奖”有1张,抽到钢笔的可能性大于没中奖的可能性。(答案不唯一)
4 淘淘要设计一个简单的转盘游戏,下面是他的要求。
转90次转盘,大约要有45次停在红色区域,30次停在黄色区域,15次停在蓝色区域。
这个转盘可能是什么样?请你帮淘淘在右图画一画。

转90次转盘,大约要有45次停在红色区域,30次停在黄色区域,15次停在蓝色区域。
这个转盘可能是什么样?请你帮淘淘在右图画一画。
答案
4. 等分成6份,红色区域占3份,黄色区域占2份,蓝色区域占1份。画图略,答案不唯一,红色区域>黄色区域>蓝色区域即可。
解析 按照要求,转到各色区域的可能性:红色>黄色>蓝色。据此设计转盘。
步骤一 将转盘分成若干份,每份大小相等;
步骤二 涂上颜色,要求对应颜色区域的数量符合上面的要求。
注意:学有余力的同学可以深入思考,三种颜色在具体数量上,红色是蓝色的3倍,黄色是蓝色的2倍。
解析 按照要求,转到各色区域的可能性:红色>黄色>蓝色。据此设计转盘。
步骤一 将转盘分成若干份,每份大小相等;
步骤二 涂上颜色,要求对应颜色区域的数量符合上面的要求。
注意:学有余力的同学可以深入思考,三种颜色在具体数量上,红色是蓝色的3倍,黄色是蓝色的2倍。
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