4 读一读，再照样子写一写。
黄色
红色


黄黄的
红红的


雪白
金黄


淡黄
深红

白色 绿色 黑黑的 白白的 天蓝 碧绿 浅绿 深灰

5 读课文片段，完成练习。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）“秋天的雨”把颜料分别给了、、、、。
（2）“橘子、柿子你挤我碰”的意思是()
A. 它们在打架。 B. 它们长得太大了。
C. 它们长得太多了。 D. 它们长在一起了。
（3）下面与“橘子、柿子你挤我碰”写法一样的句子是()
A. 黄黄的叶子像一把把小扇子。
B. 红红的枫叶像一枚枚邮票。
C. 看，田野像金色的海洋。
D. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1) 银杏树 枫树 田野 果树 菊花
(2) C
(3) D