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9. 用放大镜观察物体，正确的方法是（）。
A.放大镜距离被观察的物体越近越好
B.放大镜距离被观察的物体不能太近，也不能太远
C.放大镜距离被观察的物体越远越好
D.无论将放大镜如何放置，均能清晰地观察物体
A.放大镜距离被观察的物体越近越好
B.放大镜距离被观察的物体不能太近，也不能太远
C.放大镜距离被观察的物体越远越好
D.无论将放大镜如何放置，均能清晰地观察物体
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确放大镜的工作原理：放大镜是凸透镜，利用凸透镜成正立、放大虚像的原理，此时物距需小于凸透镜的一倍焦距，且要处于合适距离。若距离过近，放大效果弱；若距离过远，超过一倍焦距则无法成放大虚像，不能清晰观察物体。据此逐一分析选项即可。
【解析】
放大镜的成像要求物距小于一倍焦距，且需在合适距离：
选项A：放大镜距离被观察物体过近时，放大效果不明显，并非越近越好，错误；
选项B：距离太近放大效果差，太远则无法成放大虚像，因此不能太近也不能太远，正确；
选项C：距离过远会超过一倍焦距，无法成清晰放大的虚像，错误；
选项D：只有物距合适时才能清晰观察，并非任意放置都可以，错误。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律、放大镜的使用
【点评】
本题考查放大镜的正确使用方法，属于光学基础知识点，结合凸透镜成像原理即可判断，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确放大镜的工作原理：放大镜是凸透镜，利用凸透镜成正立、放大虚像的原理，此时物距需小于凸透镜的一倍焦距，且要处于合适距离。若距离过近，放大效果弱；若距离过远，超过一倍焦距则无法成放大虚像，不能清晰观察物体。据此逐一分析选项即可。
【解析】
放大镜的成像要求物距小于一倍焦距，且需在合适距离：
选项A：放大镜距离被观察物体过近时，放大效果不明显，并非越近越好，错误；
选项B：距离太近放大效果差，太远则无法成放大虚像，因此不能太近也不能太远，正确；
选项C：距离过远会超过一倍焦距，无法成清晰放大的虚像，错误；
选项D：只有物距合适时才能清晰观察，并非任意放置都可以，错误。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律、放大镜的使用
【点评】
本题考查放大镜的正确使用方法，属于光学基础知识点，结合凸透镜成像原理即可判断，难度较低。
【难度系数】
0.7
10. 如图所示，小男孩拿一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，可以看到物体的像。小男孩观察到的是（）。
A.正立的虚像
B.缩小的实像
C.倒立的虚像
D.放大的实像
A.正立的虚像
B.缩小的实像
C.倒立的虚像
D.放大的实像
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，需结合凸透镜成像规律分析：放大镜属于凸透镜，当观察远处物体时，物体到凸透镜的距离（物距）远大于凸透镜的2倍焦距。根据凸透镜成像规律，不同物距对应不同的成像性质，需结合题目中“远处物体”的条件判断物距范围，进而确定成像类型。
【解析】
小男孩使用的放大镜是凸透镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，此时物体到凸透镜的距离（物距$u$）远大于凸透镜的2倍焦距（$2f$）。根据凸透镜成像规律：当$u＞2f$时，成倒立、缩小的实像。逐一分析选项：
A选项：正立的虚像，是物距$u＜f$时的成像情况，不符合题目中“远处物体”的物距条件；
B选项：缩小的实像，符合$u＞2f$时的成像特点，正确；
C选项：凸透镜不会成倒立的虚像，虚像均为正立，该选项错误；
D选项：放大的实像，是物距$f＜u＜2f$时的成像情况，不符合远处物体的物距条件。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的实际应用，核心是判断物距与焦距的关系，结合规律推导成像性质，属于光学基础题，需学生掌握凸透镜成像的不同情况。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需结合凸透镜成像规律分析：放大镜属于凸透镜，当观察远处物体时，物体到凸透镜的距离（物距）远大于凸透镜的2倍焦距。根据凸透镜成像规律，不同物距对应不同的成像性质，需结合题目中“远处物体”的条件判断物距范围，进而确定成像类型。
【解析】
小男孩使用的放大镜是凸透镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，此时物体到凸透镜的距离（物距$u$）远大于凸透镜的2倍焦距（$2f$）。根据凸透镜成像规律：当$u＞2f$时，成倒立、缩小的实像。逐一分析选项：
A选项：正立的虚像，是物距$u＜f$时的成像情况，不符合题目中“远处物体”的物距条件；
B选项：缩小的实像，符合$u＞2f$时的成像特点，正确；
C选项：凸透镜不会成倒立的虚像，虚像均为正立，该选项错误；
D选项：放大的实像，是物距$f＜u＜2f$时的成像情况，不符合远处物体的物距条件。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的实际应用，核心是判断物距与焦距的关系，结合规律推导成像性质，属于光学基础题，需学生掌握凸透镜成像的不同情况。
【难度系数】
0.5
11. 当用照相机的镜头做透镜的成像实验时，下述现象中不可能出现的是（）。
A.看到物体倒立的、缩小的像
B.看到物体倒立的、放大的像
C.看到物体正立的、放大的像
D.看到物体正立的、缩小的像
A.看到物体倒立的、缩小的像
B.看到物体倒立的、放大的像
C.看到物体正立的、放大的像
D.看到物体正立的、缩小的像
答案
D
解析
【分析】首先明确照相机的镜头是凸透镜，需结合凸透镜成像规律分析各选项：凸透镜成像有三种核心情况：①物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像；②物距在1倍和2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；③物距小于1倍焦距时，成正立、放大的虚像。据此逐一判断选项，找出不可能出现的像的性质。
【解析】照相机镜头为凸透镜，根据凸透镜成像规律：
1. 当物体位于凸透镜2倍焦距以外（u＞2f）时，成倒立、缩小的实像，对应选项A，该现象可能出现；
2. 当物体位于凸透镜1倍焦距与2倍焦距之间（f＜u＜2f）时，成倒立、放大的实像，对应选项B，该现象可能出现；
3. 当物体位于凸透镜1倍焦距以内（u＜f）时，成正立、放大的虚像，对应选项C，该现象可能出现；
4. 凸透镜成像中不存在正立、缩小的像，因此选项D的现象不可能出现。
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律
【点评】本题考查凸透镜成像规律的应用，需牢记不同物距对应的像的性质，属于初中物理光学部分的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.8
【解析】照相机镜头为凸透镜，根据凸透镜成像规律：
1. 当物体位于凸透镜2倍焦距以外（u＞2f）时，成倒立、缩小的实像，对应选项A，该现象可能出现；
2. 当物体位于凸透镜1倍焦距与2倍焦距之间（f＜u＜2f）时，成倒立、放大的实像，对应选项B，该现象可能出现；
3. 当物体位于凸透镜1倍焦距以内（u＜f）时，成正立、放大的虚像，对应选项C，该现象可能出现；
4. 凸透镜成像中不存在正立、缩小的像，因此选项D的现象不可能出现。
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律
【点评】本题考查凸透镜成像规律的应用，需牢记不同物距对应的像的性质，属于初中物理光学部分的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.8
12. 某区为了发展夜游经济，允许商户在地面投影优美图片以吸引客流。下列说法正确的是（）。
A.为了让图案显得更大，可减小地面与设备之间的距离
B.投影画面在地面上所成的像是正立、放大的虚像
C.投影设备的镜头相当于一个凸透镜，成像原理与投影仪相同
D.地面上各个方向都能看清图片，是由于光在地面发生镜面反射
A.为了让图案显得更大，可减小地面与设备之间的距离
B.投影画面在地面上所成的像是正立、放大的虚像
C.投影设备的镜头相当于一个凸透镜，成像原理与投影仪相同
D.地面上各个方向都能看清图片，是由于光在地面发生镜面反射
答案
C
解析
【分析】
要解决这道题，需明确投影设备的成像原理及光的反射类型，结合凸透镜成像规律和反射的分类，逐个分析选项的正误。
【解析】
选项A：投影设备利用凸透镜成实像，根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”，要让图案更大，需增大像距（即增大设备与地面的距离），而非减小，故A错误。
选项B：投影画面在地面成的是倒立、放大的实像，不是正立、放大的虚像，故B错误。
选项C：投影设备的镜头相当于凸透镜，成像原理与投影仪相同，均利用凸透镜成倒立、放大的实像，故C正确。
选项D：地面粗糙，光在地面发生漫反射，因此各个方向都能看清图片；镜面反射仅在特定方向能看到反射光，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律、光的反射
【点评】
本题考查凸透镜成像的应用及光的反射类型，属于初中物理光学基础题，需准确掌握投影仪的成像特点和漫反射的概念，难度适中，是学生应熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确投影设备的成像原理及光的反射类型，结合凸透镜成像规律和反射的分类，逐个分析选项的正误。
【解析】
选项A：投影设备利用凸透镜成实像，根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”，要让图案更大，需增大像距（即增大设备与地面的距离），而非减小，故A错误。
选项B：投影画面在地面成的是倒立、放大的实像，不是正立、放大的虚像，故B错误。
选项C：投影设备的镜头相当于凸透镜，成像原理与投影仪相同，均利用凸透镜成倒立、放大的实像，故C正确。
选项D：地面粗糙，光在地面发生漫反射，因此各个方向都能看清图片；镜面反射仅在特定方向能看到反射光，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律、光的反射
【点评】
本题考查凸透镜成像的应用及光的反射类型，属于初中物理光学基础题，需准确掌握投影仪的成像特点和漫反射的概念，难度适中，是学生应熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.7
13. 某同学将水滴滴在透明玻璃纸上，透过水滴观察报纸上的字，发现字变大了，这个水滴相当于一个凸透镜，如图甲所示。若把水滴带到太空中，水滴会变得如图乙所示，则在太空中，该水滴透镜（）。
A.焦距不变
B.焦距会变长
C.对光的会聚能力增强
D.对光的会聚能力减弱
A.焦距不变
B.焦距会变长
C.对光的会聚能力增强
D.对光的会聚能力减弱
答案
C
解析
【分析】
水滴在地球上受重力呈扁形（图甲），到太空失重后呈球形（图乙），二者均相当于凸透镜。凸透镜的焦距和对光的会聚能力与透镜凸度有关：凸度越大，焦距越小，对光的会聚能力越强。需对比甲、乙水滴的凸度变化，判断焦距和会聚能力的变化，选出正确选项。
【解析】
1. 确定水滴的光学本质：甲、乙的水滴都相当于凸透镜。
2. 对比凸度：图甲水滴较扁，凸度小；图乙水滴呈球形，凸度比甲更大。
3. 分析焦距与会聚能力：凸透镜凸度越大，焦距越短，对光的会聚能力越强。因此乙图水滴凸度更大，焦距变短，对光的会聚能力增强。
4. 逐一判断选项：A选项焦距不变错误；B选项焦距变长错误；C选项对光的会聚能力增强正确；D选项对光的会聚能力减弱错误。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜的焦距、凸透镜的会聚能力
【点评】
本题结合太空失重情境，考查凸透镜凸度对焦距和会聚能力的影响，需结合图形对比分析，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
水滴在地球上受重力呈扁形（图甲），到太空失重后呈球形（图乙），二者均相当于凸透镜。凸透镜的焦距和对光的会聚能力与透镜凸度有关：凸度越大，焦距越小，对光的会聚能力越强。需对比甲、乙水滴的凸度变化，判断焦距和会聚能力的变化，选出正确选项。
【解析】
1. 确定水滴的光学本质：甲、乙的水滴都相当于凸透镜。
2. 对比凸度：图甲水滴较扁，凸度小；图乙水滴呈球形，凸度比甲更大。
3. 分析焦距与会聚能力：凸透镜凸度越大，焦距越短，对光的会聚能力越强。因此乙图水滴凸度更大，焦距变短，对光的会聚能力增强。
4. 逐一判断选项：A选项焦距不变错误；B选项焦距变长错误；C选项对光的会聚能力增强正确；D选项对光的会聚能力减弱错误。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜的焦距、凸透镜的会聚能力
【点评】
本题结合太空失重情境，考查凸透镜凸度对焦距和会聚能力的影响，需结合图形对比分析，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
14. 如图所示，多媒体教室的投影屏幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的镜头是一个凸透镜。下列说法正确的是（）。
A.凸透镜对光起发散作用
B.投影片发出的光需经过平面镜才能在屏幕上成像，因此这个像是虚像
C.如果没有平面镜，该投影仪就不会成像
D.全班同学都能看到画面，是因为光在投影屏幕上发生了漫反射
A.凸透镜对光起发散作用
B.投影片发出的光需经过平面镜才能在屏幕上成像，因此这个像是虚像
C.如果没有平面镜，该投影仪就不会成像
D.全班同学都能看到画面，是因为光在投影屏幕上发生了漫反射
答案
D
解析
【分析】要判断各选项的正误，需结合凸透镜、平面镜的光学作用，以及漫反射的特点逐一分析：首先回忆凸透镜对光线的作用、投影仪的成像原理、平面镜的功能，还有漫反射的定义，再逐个验证选项。
【解析】
1. 选项A：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜才对光线起发散作用，因此A错误。
2. 选项B：投影仪的成像原理是物距在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；平面镜仅改变光的传播方向，使像能投射到屏幕上，不影响像的虚实，实像是实际光线会聚形成的，因此B错误。
3. 选项C：若没有平面镜，投影仪仍会成实像，只是像会成在前方的水平方向，无法投射到竖直的屏幕上，并非不会成像，因此C错误。
4. 选项D：投影屏幕是粗糙的白布，光在其表面发生漫反射，反射光线向各个方向传播，所以全班同学都能看到画面，因此D正确。
【答案】D
【知识点】凸透镜的作用、平面镜的作用、漫反射
【点评】本题考查投影仪的光学原理及漫反射的应用，需掌握凸透镜成像规律、平面镜的作用和漫反射的特点，属于基础光学题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 选项A：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜才对光线起发散作用，因此A错误。
2. 选项B：投影仪的成像原理是物距在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；平面镜仅改变光的传播方向，使像能投射到屏幕上，不影响像的虚实，实像是实际光线会聚形成的，因此B错误。
3. 选项C：若没有平面镜，投影仪仍会成实像，只是像会成在前方的水平方向，无法投射到竖直的屏幕上，并非不会成像，因此C错误。
4. 选项D：投影屏幕是粗糙的白布，光在其表面发生漫反射，反射光线向各个方向传播，所以全班同学都能看到画面，因此D正确。
【答案】D
【知识点】凸透镜的作用、平面镜的作用、漫反射
【点评】本题考查投影仪的光学原理及漫反射的应用，需掌握凸透镜成像规律、平面镜的作用和漫反射的特点，属于基础光学题，难度适中。
【难度系数】0.6
