7. 请根据所学知识，完成下列活动。
给鸟儿安家
基本信息
活动目的 学生通过对鸟巢的设计、制作和悬挂活动，初步学会与自然和谐相处；提高爱鸟、护鸟，保护环境，以及社会责任等意识
活动内容 设计、制作、悬挂鸟巢
前期工作 （1）准备制作鸟巢所需要的实验材料；
（2）负责照相，准备悬挂鸟巢所需的相关器具；
（3）设计3条悬挂路线；
（4）讲解鸟的基本特征和简单的识别方法
活动过程 （1）设计、制作鸟巢；
（2）规划鸟巢悬挂地点、高度等；
（3）安排悬挂鸟巢；
（4）用相机（或手机）拍照记录，将照片贴于以下空白处；小组合作交流，分享心得
活动总结 （1）你在本次实践活动中有哪些收获？
（2）你在本次实践活动中，遇到了什么困难？是如何解决的？

7. 活动总结
（1）提示：可以从几个方面分享收获。例如，在制作、搭建鸟巢时所用材料方面的经验；悬挂鸟巢的地点在哪里更合适、高度如何更恰当；在本次实践活动后，如何做到更好地爱护动物、保护环境；等等。
（2）困难可能有鸟巢的实用性不高，悬挂鸟巢时的安全性问题，拍照记录不全面等。可以通过前期查阅资料，了解制作鸟巢和鸟的一些知识，如悬挂鸟巢的时间、方法，搭建鸟巢的材料等，避免因准备工作不充分导致效果不好。