2026年同步测控优化设计八年级物理上册人教版第28页答案
跟踪练习2 如图所示，小明用大小不同的力敲击同一面鼓使其发出声音，同时观察鼓面上塑料小颗粒的跳动高度是否相同。他是在研究声音的(
B
)

A.音调与鼓面振动幅度的关系
B.响度与鼓面振动幅度的关系
C.响度与鼓面振动频率的关系
D.音调与鼓面振动频率的关系

【点拨】响度的大小与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，物理上常用“放大法”探究响度与振幅的关系。

答案

B 解析 用大小不同的力敲击鼓面,塑料小颗粒的跳动高度不同,说明鼓面振幅不同,响度不同。因此他是在研究声音的响度与鼓面振动幅度的关系。
跟踪练习3（2025·山东青岛中考）音乐社团的同学们用钢琴、古筝和二胡合奏歌曲《我和我的祖国》，乐声悠扬和谐，各具特色。我们能够分辨出这些乐器的声音，依据的是声音的(
B
)

A.声速
B.音色
C.响度
D.音调

答案

B 解析 不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,钢琴、古筝和二胡发出的音色不同,依据音色就能够分辨出这些乐器的声音,B符合题意。
1.(2025·湖北武汉中考)唐代诗人李白游黄鹤楼时留下了千古名句“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”诗人既能辨别吹奏的乐器是笛子，又能辨别吹奏的曲子是《梅花落》，依据的分别是声音特性中的(
B
)

A.音调和音色
B.音色和音调
C.音调和响度
D.响度和音色
吹气

答案

B
2. 右图是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，拉动棉签可以改变声音的
音调
。

答案

音调
3.只需一片小树叶，就能随心吹出一首首美妙歌曲，缠绵婉转的“歌声”，似箫似笛，仿如天籁之音。吹奏时由于气流引起树叶的
振动
而发出声音。这种声音与乐器发出的声音有所不同，我们主要是根据
音色
（选填“音调”“响度”或“音色”）来区分的。

答案

振动 音色
4. 观察声音的波形图，下列说法错误的是(
B
)


A.甲、乙、丁音调相同
B.甲、丁音色不同
C.甲、乙音色不同
D.甲、乙、丙响度相同

答案

B