五、按要求完成练习。
1.今天天气暖和,还用穿棉衣?(改成陈述句)
2.例:茂 密 的 枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿 色 的 凉棚。(注意加点词语,将句子补充完整)
1.今天天气暖和,还用穿棉衣?(改成陈述句)
今天天气暖和,不用穿棉衣。
2.例:
清澈的
池塘里,活泼的
小鱼游来游去。答案
1.今天天气暖和,不用穿棉衣。
2.清澈的 活泼的
2.清澈的 活泼的
六、根据本单元所学内容填空。
哥哥回家先看电视、玩玩具,等到快睡觉时才匆匆忙忙写作业。妈妈语重心长地教育他:“
哥哥回家先看电视、玩玩具,等到快睡觉时才匆匆忙忙写作业。妈妈语重心长地教育他:“
黑发不知勤学早
,白首方悔读书迟
。”(运用本单元与读书有关的名言作答)答案
黑发不知勤学早 白首方悔读书迟
七、阅读短文,回答问题。
三只白鹤
一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼,非常开心。三只白鹤吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,想留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空,记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在大柳树旁边。
第二天早上,三只白鹤出发找大鱼。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落到大柳树旁边。
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?
1.三只白鹤为什么要把鱼埋起来?在文中用“
2.三只白鹤记忆中把鱼埋在了哪里?连一连。
白云下面 太阳底下 大柳树旁边
①第一只白鹤 ②第二只白鹤 ③第三只白鹤
3.三只白鹤中,谁能找到埋在地里的鱼?为什么?
4.没找到鱼的白鹤,可以用成语(
①坐井观天 ②得过且过 ③不听劝告 ④刻舟求剑
三只白鹤
一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼,非常开心。三只白鹤吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,想留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空,记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在大柳树旁边。
第二天早上,三只白鹤出发找大鱼。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落到大柳树旁边。
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?
1.三只白鹤为什么要把鱼埋起来?在文中用“
三只白鹤吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,想留着明天吃。
”画出来。2.三只白鹤记忆中把鱼埋在了哪里?连一连。
白云下面 太阳底下 大柳树旁边
①第一只白鹤 ②第二只白鹤 ③第三只白鹤
3.三只白鹤中,谁能找到埋在地里的鱼?为什么?
第三只白鹤能找到
因为柳树的位置是固定不变的,而太阳和白云会移动。
4.没找到鱼的白鹤,可以用成语(
④
)来形容。(填序号)①坐井观天 ②得过且过 ③不听劝告 ④刻舟求剑
答案
1.三只白鹤吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,想留着明天吃。
2.白云下面—② 太阳底下—① 大柳树旁边—③
3.第三只白鹤能找到,因为柳树的位置是固定不变的,而太阳和白云会移动。
4.④
2.白云下面—② 太阳底下—① 大柳树旁边—③
3.第三只白鹤能找到,因为柳树的位置是固定不变的,而太阳和白云会移动。
4.④
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