2026年自主学习能力测评五年级数学上册北师大版第29页答案
4. 在探究五边形内角和时,小华使用的算式是$180°×4 - 180°$,由此可知图(
C
)是小华的作品。

答案

4. C
三 实践操作。
公园要给园内某处的三角形花圃围上铁艺围栏,已经准备了两段长度固定的金属条(下图为设计图尺寸,图上1 cm表示实际长度1 m),请你再设计一段合适长度的金属条(线段c),让这三段金属条刚好能围成三角形花圃的围栏,并用尺规作图画出这个三角形花圃的平面示意图。
线段a:
3 cm
线段b:
2 cm
线段c:

答案

3 + 2 = 5(cm)
3 - 2 = 1(cm)
选取线段c的长度为3cm(满足1cm < 3cm < 5cm,符合三角形三边关系)
线段a:绘制长度为3cm的线段
线段b:绘制长度为2cm的线段
线段c:绘制长度为3cm的线段
尺规作图步骤:
1. 画长3cm的线段AB,作为边a。
2. 以点A为圆心,线段b的长度2cm为半径画弧。
3. 以点B为圆心,线段c的长度3cm为半径画弧,两弧交于点C。
4. 连接AC、BC,得到的△ABC即为所求的三角形花圃平面示意图。
答:设计的金属条实际长度为3m,三段金属条可以刚好围成三角形花圃的围栏。
1. 草坪上有一块近似等腰三角形的警示牌,它的一个底角是$65°$,那么警示牌的顶角是多少度?

答案

三角形内角和为180°,顶角=180°-65°×2=50°
2. 崇左花山岩画是中国首个岩画类世界文化遗产。若景区要用木条制作三角形岩画展展板框,现有4根木条,长度分别为4 dm、5 dm、6 dm、8 dm,从中任选3根木条制作展板框,能做出几种不同的三角形?请写出所有符合条件的组合。

答案

能做出4种不同的三角形:①4 dm,5 dm,6 dm;②4 dm,5 dm,8 dm;③4 dm,6 dm,8 dm;④5 dm,6 dm,8 dm
3. 在解决数学问题时,我们可以尝试用不同的方法思考。请你利用“三角形的内角和等于$180°$”这一知识,求出下面图形的内角和。画一画,算一算。

答案

提示:把四边形分成2个三角形;把五边形分成3个三角形