()1. China is country with a history of 5,000 years. I love it very much.

A.the
B.a
C.an
D./

1. B 考查冠词。不定冠词表示不确定的人或物，泛指某类人或事物中的任何一个。故选 B。

【分析】
本题考查冠词的用法，解题思路为：先判断空格处是泛指还是特指，再结合名词发音确定不定冠词的使用。句中表达“一个有5000年历史的国家”，是泛指概念，并非特指，因此先排除定冠词the；再根据名词country的发音，判断其开头音素为辅音音素，进而确定不定冠词的选择。
【解析】
不定冠词a/an用于泛指某类人或事物中的一个，定冠词the用于特指，零冠词一般用于专有名词、复数名词等特殊情况。句中“一个有5000年历史的国家”是泛指，故排除A（the，表特指）；名词country的发音以辅音音素/k/开头，因此用不定冠词a，不用an（an用于元音音素开头的单词前）；此处需要冠词修饰可数名词单数country，排除D。综上，选B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词的用法
【点评】
本题考查英语基础冠词的辨析，需掌握不定冠词a/an的使用规则（根据单词发音判断）及定冠词的用法，属于初中英语基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. —What's on the table?
—There's egg and some oranges. egg is very big.

A.a; The
B.an; An
C.an; The
D./; An

2. C 考查冠词。第一个空是初次提到某一事物，用不定冠词，egg 是元音音素开头的单词，所以用 an。第二个空时特指前面提到的那个鸡蛋，所以用定冠词 the。故选 C。

【分析】
本题考查英语中不定冠词和定冠词的用法。解题思路：第一步，判断第一个空：初次提到单数可数名词时用不定冠词，需根据单词开头的音素确定a/an，egg以元音音素开头，故用an；第二步，判断第二个空：特指上文提到过的事物时用定冠词the，此处特指前面提到的鸡蛋，故用the，由此选出正确选项。
【解析】
1. 第一个空：初次提到单数可数名词“egg”，需用不定冠词；egg的发音以元音音素开头，因此用an，排除A选项（a用于辅音音素开头的单词）和D选项（无冠词不符合语法）。
2. 第二个空：特指前文提到的那个鸡蛋，需用定冠词the，排除B选项（an用于泛指，不符合特指要求）。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
冠词的用法
【点评】
本题是基础冠词考查题，核心区分不定冠词表泛指、定冠词表特指的用法，需注意不定冠词a/an的选择依据是单词开头的音素而非字母，属于初中英语基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. —Can you talk about movie?
—Yes. It’s interesting movie.

A.a; an
B.a; the
C.the; the
D.the; an

3. D 考查冠词。在问句中特指双方都知道的那部电影，所以用 the。在答语中泛指一类人或事物，又因为 interesting 以元音音素开头，所以用不定冠词 an。故选 D。

【分析】这道题考查英语冠词的用法，解题时分两步分析：第一步看问句空格，此处的movie是对话双方都明确知道的特定电影，表特指，需用定冠词the；第二步看答语空格，此处泛指“一部有趣的电影”，用不定冠词，且interesting以元音音素开头，不定冠词选an，据此选出正确选项。
【解析】问句中“talk about ______ movie”特指双方都知晓的那部电影，故用定冠词the；答语中“______ interesting movie”泛指一部有趣的电影，且interesting的发音以元音音素开头，不定冠词用an，结合选项，正确答案为D。
【答案】D
【知识点】冠词的用法
【点评】本题是冠词的基础应用题，核心考查定冠词表特指、不定冠词表泛指及元音音素前用an的规则，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.8

()4. —Can bees swim in the water?
— But they can fly.

A.Yes, they can.
B.No, they can't.
C.Yes, they can't.
D.No, they can.

4. B 考查情态动词。由答语后面句子中的 but 可知，前面的答语应表示否定意义。Yes 后面用肯定形式，No 后面用否定形式。故选 B。

【分析】本题考查情态动词一般疑问句的答语及转折连词的用法。解题思路：①明确问句是can引导的一般疑问句，答语需用can/can't对应回答；②根据答语中的转折连词but，判断前半部分应为否定含义（与后面“会飞”形成转折）；③结合一般疑问句答语的固定结构（Yes后接肯定，No后接否定），排除错误选项，确定答案。
【解析】问句“Can bees swim in the water?”是情态动词can引导的一般疑问句，答语需用can或can't回应。答语中转折连词but表转折，说明前半部分是否定含义，即“蜜蜂不会在水里游泳”。根据一般疑问句答语规则：Yes后接肯定形式，No后接否定形式，A选项“Yes, they can.”是肯定回答不符合；C选项“Yes, they can't.”结构错误；D选项“No, they can.”结构错误；只有B选项“No, they can't.”符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】情态动词一般疑问句答语；转折连词but的用法
【点评】本题为基础语法题，结合转折连词的语义逻辑和一般疑问句答语规则即可快速解题，侧重考查学生对基础语法的掌握。
【难度系数】0.8

()5. People watch the animals, but they feed them in the zoo.

A.can; can't
B.can't; can't
C.can; can
D.can't; can

5. A 考查情态动词。由常识可知，在动物园里人们可以观看但不能投喂动物。故选 A。

【分析】首先理解句子含义：在动物园里，人们可以观看动物，但不能投喂动物。接着结合情态动词can（能、可以）和can't（不能、不可以）的用法，以及生活常识（动物园允许观看、禁止投喂），判断两个空的情态动词形式，匹配对应选项即可。
【解析】句子意为“在动物园里，人们可以观看动物，但不能投喂它们”。情态动词can表示“能、可以”，其否定形式can't表示“不能、不可以”。根据常识，动物园允许游客观看动物，但禁止投喂，因此第一个空填can，第二个空填can't，对应选项A。
【答案】A
【知识点】情态动词的用法；语境理解
【点评】本题结合生活常识考查情态动词can及其否定形式的基本用法，题目贴近日常，难度较低，适合基础巩固练习。
【难度系数】0.8

二、词汇运用。
根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
1. There is egg on the table. (a)
2. There are kinds of animals in my hometown. (difference)
3. —Can a duck fly?
—Yes, it can. But it fly too high. (can)
4. can fly, but they can't jump. (butterfly)
5. The children are . (love)

1. an
2. different
3. can’t
4. Butterflies
5. lovely

【分析】
本题考查英语词汇的适当形式填空，需结合句意、词性及语法规则解题：1. 空格后egg以元音音素开头，需用对应不定冠词；2. 空格修饰名词kinds，需将名词转换为形容词；3. 由转折逻辑可知需用情态动词的否定形式；4. 此处作主语，需用可数名词复数表示一类事物；5. be动词后需接形容词作表语，需将动词转换为形容词。
【解析】
1. 不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，egg发音以元音音素/e/开头，故填an；
2. 修饰名词kinds需用形容词，名词difference的形容词形式为different，故填different；
3. 根据句意“鸭子能飞，但不能飞得太高”，转折关系表否定，情态动词can的否定式为can’t，故填can’t；
4. 此处作主语，谓语是can fly，需用可数名词复数表示一类事物，butterfly的复数为butterflies，句首首字母大写，故填Butterflies；
5. be动词are后需接形容词作表语，动词love的形容词形式为lovely，故填lovely。
【答案】
1. an
2. different
3. can’t
4. Butterflies
5. lovely
【知识点】
不定冠词用法、形容词转换、情态动词否定、可数名词复数、形容词作表语
【点评】
本题为基础词汇运用题，考查冠词、词性转换等核心基础知识点，侧重对基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、阅读理解。
Welcome to the zoo! There are many animals in the zoo. My favorite animal is the monkey. I like it very much, because it is very smart(聪明的) and cute. I often go to the zoo to see monkeys with my friends on weekends. I enjoy watching them climbing trees. Monkeys can climb high in a tree. But they can't fly in the sky. They like eating bananas very much. They eat happily. We have a good time in the zoo. Where do the monkeys live? Do you know? Well, some monkeys live in the zoo. And others live in the forest. Monkeys are friendly to us. They are our good friends. We can protect them. And we can also care for them.
根据短文内容，从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
()1. What is the writer's favorite animal?
A. The panda.
B. The tiger.
C. The elephant.
D. The monkey.
()2. What does the writer think of monkeys?
A. Beautiful.
B. Cute and smart.
C. Strong.
D. Interesting.
()3. What can monkeys do in the text?
A. Play balls.
B. Play with tourists(游客).
C. Swim in the river.
D. Climb trees.
()4. The underlined word “protect” in this passage(文章) means(意思是)“” in Chinese.
A. 保护 B. 破坏
C. 伤害 D. 处理
()5. Which of the following is NOT right?
A. The writer often goes to the zoo to see monkeys on weekends.
B. Monkeys can't fly in the sky.
C. Monkeys like eating flowers very much.
D. Some monkeys live in the zoo.

1. D 由第三句可知，作者最喜欢的动物是猴子。故选 D。
2. B 由第四句可知，作者认为猴子是聪明可爱的。故选 B。
3. D 由第六、第七句可知，猴子能爬树。故选 D。
4. A 由倒数第二、第三句可知，猴子是我们的好朋友，我们应该保护它们。故选 A。
5. C 由第九句可知，猴子喜欢吃香蕉。故选 C。

【分析】做本题需先通读短文把握主旨，再针对每道题的题干关键词，定位原文对应内容，对比选项选出最佳答案。具体步骤：1. 定位作者最喜欢的动物的原文表述；2. 定位作者对猴子评价的相关语句；3. 定位猴子能做的动作的原文内容；4. 结合语境猜测划线词的词义；5. 逐一核对选项与原文，找出错误表述。
【解析】1. 题干问作者最喜欢的动物，定位原文第三句“My favorite animal is the monkey.”，对应选项D，故选D。2. 题干问作者对猴子的看法，定位原文第四句“because it is very smart and cute.”，对应选项B，故选B。3. 题干问猴子能做什么，定位原文第六、七句“I enjoy watching them climbing trees. Monkeys can climb high in a tree.”，对应选项D，故选D。4. 题干猜测“protect”的意思，结合语境“猴子是我们的好朋友，我们应该保护它们，也应该关心它们”，“care for”意为关心，故“protect”意为保护，对应选项A，故选A。5. 题干找错误选项，原文第九句明确提到“They like eating bananas very much.”，选项C说猴子喜欢吃花，与原文不符；其他选项A、B、D均与原文对应内容一致，故选C。
【答案】1.D 2.B 3.D 4.A 5.C
【知识点】英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】本题为基础英语阅读理解题，侧重考查学生对短文细节的查找能力和语境下的词义猜测能力，题目难度较低，只要仔细阅读原文、准确定位信息即可正确解答。
【难度系数】0.9