一、选词填空。
A.观察
B.查看
1. 班主任老师正在()同学们的作业。
2. 生活中,细致的()可以让我们对事物有更多、更深的了解。
A.观察
B.查看
1. 班主任老师正在()同学们的作业。
2. 生活中,细致的()可以让我们对事物有更多、更深的了解。
答案
1. B
2. A
2. A
解析
1.“查看”侧重于检查、调查,通常用于查看已有的事物,如查看作业、查看账目等,所以班主任老师检查同学们作业用“查看”。
2.“观察”强调仔细地看,注重发现事物的特点、变化等,生活中要了解事物需要通过仔细的“观察”。
2.“观察”强调仔细地看,注重发现事物的特点、变化等,生活中要了解事物需要通过仔细的“观察”。
二、请观察图片中的小兔子,结合提示,将提纲补充完整。

答案
长长的、竖着的;耳朵;三瓣嘴;小小的;爱吃胡萝卜;蹦蹦跳跳;胆小;喜欢小兔子
三、仿照例句,写一写小兔子的外形特点吧!
例:小仓鼠全身雪白,没有一丝杂色。两只眼睛又黑又圆,就像两颗晶莹剔透的宝石。它的两只三角形的耳朵一直在一动一动的,好像在和我撒娇。
我眼中的小兔子:________________________
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例:小仓鼠全身雪白,没有一丝杂色。两只眼睛又黑又圆,就像两颗晶莹剔透的宝石。它的两只三角形的耳朵一直在一动一动的,好像在和我撒娇。
我眼中的小兔子:________________________
________________________
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答案
我眼中的小兔子:它全身的毛雪白雪白的,摸起来软软的、暖暖的。两只长长的耳朵竖在头顶,像两片大大的树叶。红宝石似的眼睛闪闪发光,三瓣嘴一动一动的,可爱极了。
四、下列句子中主要是调动了哪种感官来观察事物的?选一选。
A. 用耳朵听
B. 用嘴巴尝
C. 用鼻子闻
D. 用眼睛看
1. 玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。()
2. 茉莉花的香气弥漫开来,就像一阵轻柔的音乐,缭绕在空气中,让人们的心灵得到了净化和安抚。()
3. 石榴的果肉是甜甜的,咬下去又脆又多汁,就像是一种冰糖葫芦。()
4. 豆大的雨点随着雷声落下,打在窗户上发出清脆的声响,大自然的力量在这一刻展现无遗。()
A. 用耳朵听
B. 用嘴巴尝
C. 用鼻子闻
D. 用眼睛看
1. 玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。()
2. 茉莉花的香气弥漫开来,就像一阵轻柔的音乐,缭绕在空气中,让人们的心灵得到了净化和安抚。()
3. 石榴的果肉是甜甜的,咬下去又脆又多汁,就像是一种冰糖葫芦。()
4. 豆大的雨点随着雷声落下,打在窗户上发出清脆的声响,大自然的力量在这一刻展现无遗。()
答案
1. D;2. C;3. B;4. A
解析
1. 句子中对玫瑰花花瓣的描述是通过视觉进行的观察,因此选择用眼睛看。
2. 句子中对茉莉花香气的描述是通过嗅觉进行的观察,因此选择用鼻子闻。
3. 句子中对石榴果肉味道的描述是通过味觉进行的观察,因此选择用嘴巴尝。
4. 句子中对雨点和雷声的描述是通过听觉进行的观察,因此选择用耳朵听。
2. 句子中对茉莉花香气的描述是通过嗅觉进行的观察,因此选择用鼻子闻。
3. 句子中对石榴果肉味道的描述是通过味觉进行的观察,因此选择用嘴巴尝。
4. 句子中对雨点和雷声的描述是通过听觉进行的观察,因此选择用耳朵听。
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