1. 小华是一名成绩中等的普通学生,既不是班干部,也没有什么突出的文体特长。面对丰富多彩的学校生活,他很想代表班级参与活动,又担心得不到大家的认可。下列建议中对小华最有帮助的是()
A.做班干部和参与活动都会占用自己的学习时间,做不好还会被埋怨,不值得
B.参与学校活动就要为班级增光,没有特长的人就别添乱了
C.每位同学都有自己的特点,红花也需要绿叶的衬托,学会接纳不完美的自己
D.有心动更要有行动,相信自己,在积极为班级服务的过程中不断锻炼和完善自己

【解析】：
这个问题是一个选择题，考查的是学生对于积极参与班级活动和个人成长关系的理解，以及如何在面对自身不足时采取正确的态度和行为。
A选项，提到做班干部和参与活动会占用学习时间，且可能得不到认可，这是一种消极的态度，不利于小华的成长和参与班级活动。
B选项，认为没有特长的人就不应该参与活动，这同样是一种消极和排斥的态度，不符合题目要求的积极面对和参与的精神。
C选项，虽然提到了接纳不完美的自己，但更多的是一种自我安慰，没有直接鼓励小华积极参与和锻炼自己。
D选项，则明确鼓励小华要有心动更要有行动，相信自己，在为班级服务的过程中不断锻炼和完善自己，这既符合积极面对挑战的精神，也符合个人成长的需要。
根据八年级道德与法治课程中关于积极奉献社会的相关知识点，我们应该鼓励学生积极参与社会活动，通过实践来锻炼和提升自己，即使面临困难和挑战，也要有勇气去尝试和克服。
因此，D选项是对小华最有帮助的建议。
【答案】：D。

2. 小辉在学校度过了充实的一天。早上,公交车司机准时将他送到学校；在学校,老师认真授课,传授知识。中午,食堂师傅精心准备了营养丰富的饭菜。放学后,交警在学校门口维持秩序,保障学生安全离校。从他的一天中,可以看出()
① 每个人都有自己的工作职责,我们理应享受
② 很多人在为学生的成长和幸福生活承担着责任
③ 只有人人具有责任心,我们才能共享幸福美好的生活
④ 他人为小辉带来了方便,获得了小辉的赞赏
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

【解析】：本题主要考查了责任与角色的关系以及积极承担责任的重要性。
首先，分析材料信息：
* 小辉的一天中，遇到了公交车司机、老师、食堂师傅和交警等不同角色的人。
* 这些人都承担着各自的责任，确保小辉能够安全、有序地学习和生活。
接下来，对每个选项进行逻辑推理：
①.每个人都有自己的工作职责是正确的，但“我们理应享受”这一表述容易让人误解为享受是理所当然的，而忽视了责任与享受之间的平衡和相互关系。此选项不完全正确。
②.从材料中可以看到，公交车司机、老师、食堂师傅和交警等都在为学生的成长和幸福生活承担着责任。此选项正确。
③.材料中描述的每个人都在承担自己的责任，这种责任心使得小辉能够共享幸福美好的生活。这符合题目主旨，即人人具有责任心，才能共享幸福美好的生活。此选项正确。
④.材料中并未明确提及小辉对这些人表示了赞赏，只是描述了他们为小辉带来了方便。此选项不正确。
因此，正确答案为C：②③。
【答案】：C