2025年化学学习与评价九年级上册鲁教版山东教育出版社第43页答案
【例 1】某同学进行水的组成及变化的探究,其中操作错误的是(
D
)
| | | | |
|||||
|A. 检验氧气| B. 氢气验纯| C. 点燃氢气| D. 熄灭酒精灯|

分析 A 项电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,且二者体积比为 $1:2$,要检验氧气,则将带火星的木条放在尖嘴口,打开活塞放出气体,若木条复燃,则气体是氧气,操作正确,选项不符合题意;B 项氢气验纯的操作:用拇指堵住试管口,移近酒精灯火焰,再将拇指移开,若听到轻微的“噗”声,则证明氢气很纯,可以点燃;若听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,操作正确,选项不符合题意;C 项点燃氢气的操作:在带尖嘴的金属导管口点燃纯净的氢气,观察火焰的颜色,操作正确,选项不符合题意;D 项熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,操作错误,选项符合题意。
答案 D

答案

D

解析

对于选项A,电解水实验中,正极产生氧气,用带火星的木条检验,操作正确;选项B,氢气验纯时,用拇指堵住试管口,移近酒精灯火焰,若听到轻微“噗”声则氢气纯,操作正确;选项C,点燃纯净氢气,在带尖嘴的金属导管口点燃,观察火焰颜色,操作正确;选项D,熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,操作错误。