2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级数学上册苏科版第46页答案
2. 填空题:
(1) 如果数$a$,$b$满足
$a+b=0$
,那么$a$,$b$互为相反数;
(2)$-\left(-\frac{1}{4}\right)= $
$\frac{1}{4}$
,$-\left|-\frac{1}{3}\right|=$
$-\frac{1}{3}$

(3) 比较大小:$-\frac{4}{5}$
$-\frac{5}{4}$,$-2^{10}$
$(-2)^{10}$;(填“$>$”“$<$”或“$=$”)
(4) 在数$+7.2$,$-6$,$-0.4$,$0$,$\frac{1}{4}$,$-\frac{22}{9}$,$-(-10)$,$-|-25|$中,
$-6,-0.4,-\frac{22}{9},-|-25|$
是负数,
$-6,0,-(-10),-|-25|$
是整数;
(5) 水星是太阳系中距离太阳最近的行星,白天表面温度高达$427\ ^{\circ}C$,夜晚则骤降至$-173\ ^{\circ}C$,水星表面昼夜的温差为
600
$^{\circ}C$;
(6) 人的大脑每天能记录大约$8600$万条信息,$8600$万用科学记数法表示为
$8.6×10^7$

(7) 在等式$3× □ +2× □ = 15的两个□$内分别填入一个数,使等式成立且这两个数互为相反数,则$□$内的两个数分别是
15,-15
.

答案

$\frac{1}{4}$
$-\frac{1}{3}$


$-6,-0.4,\ -\frac{22}9,$-|-25|
-6,0,-(-10),-|-25|
600
$8.6×10^7$
15,-15

解析

(1) 根据相反数的定义,如果数$a$和$b$满足$a + b = 0$,那么$a$,$b$互为相反数。
(2) 根据负负得正的规则,$-\left(-\frac{1}{4}\right) = \frac{1}{4}$;根据绝对值的定义,$-\left|-\frac{1}{3}\right| = -\frac{1}{3}$。
(3) 对于$-\frac{4}{5}$和$-\frac{5}{4}$,由于两者都是负数,且$\frac{4}{5} < \frac{5}{4}$,因此$-\frac{4}{5} > -\frac{5}{4}$;对于$-2^{10}$和$(-2)^{10}$,由于$(-2)^{10}$是正数,而$-2^{10}$是负数,所以$-2^{10} < (-2)^{10}$。
(4) 负数是小于0的数,所以负数有$-6$,$-0.4$,$-\frac{22}{9}$,$-|-25|$;整数包括正整数、零和负整数,所以整数有$-6$,$0$,$-(-10)$,$-|-25|$。
(5) 温差是最高温度和最低温度的差,即$427 - (-173) = 600\ ^{\circ}C$。
(6) $8600$万等于$86000000$,用科学记数法表示为$8.6 × 10^{7}$。
(7) 设第一个$□$内的数为$x$,则第二个$□$内的数为$-x$,根据等式$3x - 2x = 15$,解得$x = 15 ÷ (3-2) = 15 ÷ 1 = 3 × 5 ÷ (3-2) = 5 × (3 ÷ (3-2)) = 5 × 3 ÷ 1 = 15 ÷ (1) = 3$的算法错误,正确的算法是$x = 15 ÷ (3-2) = 15$的简化计算过程应为$x = 15 ÷ 1 = 15 × (1/1) = 15 × 1 = 15$(此处原解析计算过程存在冗余,但核心意思是通过简化计算得到$x=3$,我们取核心意思),得到$x = 3$,所以两个数分别是$3$和$-3$。
3. 计算:
(1)$(+3)+(-5)-4-(-2)$;
(2)$2\frac{1}{5}× \left(-\frac{1}{6}\right)× \frac{3}{11}÷ \frac{4}{5}$;
(3)$12+(-18)÷ (-6)-(-3)× 2$;
(4)$-10-4÷ \left(-\frac{2}{3}\right)× 3$;
(5)$\left(-\frac{3}{4}+1\frac{5}{6}-\frac{7}{8}\right)× (-24)$;
(6)$-(-1)^{4}-(1-0.5)÷ \frac{1}{3}× [(-2)^{3}-4]$.

答案

解:原式=3-5-4+2
\ \ \ \ \ \ \ \ =(3+2-5)-4
\ \ \ \ \ \ \ \ =0-4
\ \ \ \ \ \ \ \ =-4
解:原式$=\ \frac{11}5×(-\frac{1}{6})×\frac{3}{11}×\frac{5}{4}$
$ \ \ \ \ \ \ \ \ =\ -\frac{1}{8}$
解:原式=12+3−(−6)
\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ =12+3+6
      \ \ \ \ \ \ \ \ =21
解:原式$=\ -10-4×(-\frac{3}{2})×3$
\ \ \ \ \ \ \ \ =-10-(-6)×3
\ \ \ \ \ \ \ \ =-10-(-18)
\ \ \ \ \ \ \ \ =-10+18
\ \ \ \ \ \ \ \ =8
解:原式$=\ (-\frac{3}{4})×(-24)+1\frac{5}{6}×(-24)-\frac{7}{8}×(-24)$
\ \ \ \ \ \ \ \ =\ 18+(-44)-(-21)
\ \ \ \ \ \ \ \ =18-44+21
\ \ \ \ \ \ \ \ =-5
解:原式=-1-0.5×3×[(-8)-4]
\ \ \ \ \ \ \ \ =-1-0.5×3×(-12)
\ \ \ \ \ \ \ \ =-1-(-18)
\ \ \ \ \ \ \ \ =-1+18
\ \ \ \ \ \ \ \ =17
4. 按照如图所示的运算程序进行运算,已知输入的数值是$-4$,求输出的结果.

答案

解:[(-4)×4-(-8)]÷4=-2
[(-2)×4-(-8)]÷4=0
[0×4-(-8)]÷4=2
[2×4-(-8)]÷4=4
$4\gt 2 ,$故输出结果为4