2026年同步练习册青岛出版社八年级语文上册人教版第34页答案
一、积累运用
阅读下面的文字,完成1~4题。
鲁迅在日本求学期间,跟随藤野先生学习解pōu学,藤野先生一直很关照他。藤野先生有严谨治学的态度,有诲人不倦的品质,有认真踏实的作风,有对中国人民的真挚友谊……这些都对鲁迅产生了深刻的影响。鲁迅回国后,一直没有联系过藤野先生,在藤野先生看来,他是yǎo无消息了。鲁迅虽然对日本的所谓“爱国青年”深恶痛疾,但非常怀念藤野先生。藤野先生听闻了《鲁迅选集》这本书,才知道自己当年的学生周树人,已经成为中国首曲一指的大文豪。藤野先生对此感到非常心慰。
1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
解pōu(
剖
) 严谨(
jǐn
) 诲人不倦(
huì
) yǎo无消息(
杳
)
2.“深恶痛疾”中“疾”的意思是:
痛恨
。
3.文段中有两个错别字,请找出来并改正。
(1)“
曲
”改为“
屈
”
(2)“
心
”改为“
欣
”
4.画横线的句子运用了
排比
的修辞手法。

答案

1. 剖 jǐn huì 杳
2. 痛恨
3. (1)曲 屈 (2)心 欣
4. 排比
阅读下面的文字,完成5~7题。
鲁迅的文章为“正人君子”之流所
,他
的话语常引起听者沉思。他是
的斗士,是冷峻的批判者,也是信念坚定的先觉者,更是伟大的精神导师。
【甲】现在,他的很多作品被选入中学语文教材,如《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》,【乙】他的思想也仍然对新时代的青年学生影响着。
5.依次填入文中横线处的词语,正确的一项是(
D
)
A.深恶痛疾 栩栩如生 不逊 B.愤世嫉俗 抑扬顿挫 不逊
C.愤世嫉俗 栩栩如生 倔强 D.深恶痛疾 抑扬顿挫 倔强
6.下列三个句子填入文中甲处,排序恰当的一项是(
A
)
①他发表了中国文学史上第一部现代白话文小说《狂人日记》,推动了中国现代文学的发展。
②“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他的爱国主义精神也激励着一代又一代青年。
③鲁迅堪称现代中国的“民族魂”,他的作品和精神影响深远。
A.③①② B.①②③ C.②①③ D.③②①
7.文段乙处有语病,请写出修改建议。
8.同学们参照鲁迅先生的照片,结合对先生的了解,为先生拟了一副对联。在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是(
C
)
上联:面容①,目光炯炯,②烛黑暗
下联:须眉浓密,头发③,毫不犹豫④
A.①消瘦 ②无所畏惧 ③竖立 ④斗魔鬼
B.①消瘦 ②毅然决然 ③根根 ④斗魔鬼
C.①清瘦 ②无所畏惧 ③根根 ④刺痼疾
D.①清瘦 ②毅然决然 ③竖立 ④刺痼疾

鲁迅先生
9.下列加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是(
C
)
A.还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B.爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
C.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
D.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

答案

5. D 【解析】深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。愤世嫉俗:对不合理的社会和习俗表示愤恨憎恶。根据语境,应选“深恶痛疾”。栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。根据语境,应选“抑扬顿挫”。不逊:傲慢无礼。倔强:(性情)刚强不屈。根据语境,应选“倔强”。综上,故选D项。
6. A 【解析】作答时,应先理解各句的内容。①句写鲁迅的作品影响深远;②句写鲁迅的精神影响深远;③句是对①②句的总括。然后结合内容进行排序。③句为总起句,应为首句;根据②句的“也”字,可判断①句在前,②句在后。故正确的顺序为③①②。故选A项。
7. 应改为:他的思想也仍然对新时代的青年学生有影响(或:他的思想也仍然影响着新时代的青年学生)。
8. C 【解析】作答时,注意参照鲁迅先生的照片,结合对先生的了解和对联的相关知识组织答案。本题可以通过③④两处快速作答。③处,根据上联中“炯炯”一词,可知应填“根根”;④处,根据“仄起平收”的要求,可知应填“刺痼疾”。故选C项。
9. C 【解析】A项,“标致”,漂亮。这里是反语,用来讽刺“清国留学生”的丑态。B项,“爱国青年”,这里指当时日本一些受军国主义思想影响而妄自尊大、盲目忠君、思想狭隘的青年。此处讽刺了打着爱国旗号却受到不良影响的年轻人。C项,“伟大”,品格崇高,才识卓越,褒义词,在句中也是褒义。D项,“正人君子”,这里是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。