1.抓住特点，理顺序。
→玩具的样子 →玩具的名称
我有一个溜溜球，是我在旅行途中买的纪念品。
[这个“圆家伙”比成年人的拳头稍小一点，颜色是我最喜欢的宝蓝色，它和一般的溜溜球一样，在一根细线的一端缠着一个可以滚动的球。]只要我用力一甩，小小的溜溜球就在细线上跳起芭蕾舞来。 我喜欢这个溜溜球，它给我带来了许多乐趣。
→形状、大小 →颜色 →怎么玩 →表达感情
梳理 玩具的 → 玩具的（可从形状、大小、颜色等方面介绍）→玩具的玩法→表达。

1. 名称 2. 样子 3. 感情

2.尝试写话，记格式。
每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜欢哪个玩具？它是什么样子的？又是怎么玩的？你喜欢它的原因是什么？写一写。（可以从图中选择，也可以写其他的玩具）

我最喜爱的玩具是一只小布熊，它是爸爸送给我的生日礼物。小布熊头戴一朵小花，穿着一条碎花布裙子和一双粉色的鞋子，可爱极了。小布熊的背后有一个按钮，只要按一下，它就会唱起动听的儿歌；按两下的话，还可以录音呢！我很喜欢这只小布熊，它给我带来了许多欢乐。