16. 中学生小明放学后，看到高年级的同学在勒索本班同学。他本想冲上去制止，但想到自己势单力薄，于是找到老师，老师赶到现场后制止了高年级同学。学校对勒索的同学作出了处分，并进行了批评教育。小明此举()
①是见义“智”为，具有正义感的行为 ②容易遭到报复，不应该多管闲事 ③是关爱同学，履行基本义务的表现 ④是敢于同非正义行为斗争的体现
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④

C

17. 在以案说法活动中，同学们收集到以下案例。
|案例一|案例二|案例三|
|----|----|----|
|审理侵害袁隆平院士名誉荣誉案，坚决维护共和国功勋的尊严|明确“青花椒”等“碰瓷式侵权”不受保护，对相关诉讼请求予以驳回|审理号贩子逃跑摔伤索赔案，判决追赶者无责|
上述案例共同体现了()
①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 ②扶助弱者以保障其有尊严地生存 ③公民的合法权益一律平等地受到法律的保护 ④公平有利于创造更多的社会财富
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④

B

18. (6分)(2023·河南A)2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。修改后的立法法第五条明确规定：“立法应当符合宪法的规定、原则和精神，依照法定的权限和程序，从国家整体利益出发，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。”
运用宪法相关知识，谈谈对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。

①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。③任何法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。