1. 成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学阶段是人生发展的一个新阶段，对我们的成长提出了新的要求。这种要求表现为()。
①越来越包容，尊重他人 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③只需要提高学习成绩，考入好高中 ④越来越上进，志存高远，追梦远航

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

B

本题可根据中学阶段对成长的要求相关知识，对各选项进行逐一分析。中学阶段是人生发展的新阶段，为我们提供了发展自我的多种机会，在情绪、情感、意志、人际交往等方面对我们提出了新的要求，我们应该越来越包容，尊重他人；越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越上进，志存高远，追梦远航。而“只需要提高学习成绩，考入好高中”的说法过于片面，中学阶段我们不仅要关注学习成绩，还要全面提升自身素质。所以①②④正确，③错误。

2. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园。面对中学生活，中学生应该()。
①丰富课程，提供发展的平台 ②学会合作，创设丰富多彩的课程 ③珍视当下，成为更好的自己 ④激发潜能，把握机遇从点滴做起

A.①②
B.②④
C.③④
D.①③

C

本题可根据中学时代的要求，对每个选项进行分析判断。
①“丰富课程，提供发展的平台”的主体通常是学校，而不是中学生，所以①不符合题意。
②“学会合作”说法正确，但“创设丰富多彩的课程”的主体一般是学校等教育机构，并非中学生，所以②不符合题意。
③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，我们应该珍视当下，把握机遇，成为更好的自己，③说法正确。
④进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，我们要把握机遇，从点滴做起，④说法正确。
综上，③④正确，答案选C。

3. 规划好中学生活的每一步，向着自己的发展目标前进。我们现在的主要任务是()。
①学习科学文化知识，提高实践能力 ②了解社会对各种职业的需求，以便以后找到轻松又赚钱的工作 ③培养创新精神和社会责任感 ④增强法治观念，养成良好品德

A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

A

本题考查对中学生主要任务的理解。根据人教版道德与法治七年级上册相关内容，中学生现阶段的主要任务是学习科学文化知识，提高实践能力，培养创新精神和社会责任感，同时要增强法治观念，养成良好品德。选项②中“找到轻松又赚钱的工作”这一表述不符合正确的职业观和教材观点，因此排除。正确选项为①③④。

4. 青春时期是实现个人理想的重要时期。下面的说法不利于实现自己理想的是()。

A.制订一个详细的初中生活规划
B.养成良好的生活和学习习惯
C.不断改变自己的理想，浅尝辄止
D.了解社会对各种职业的角色期待

C

本题考察的是对青春时期如何实现个人理想的理解。
A选项，制订详细的初中生活规划有助于明确目标，合理安排时间，是实现理想的重要步骤，故A选项是有利于实现理想的。
B选项，良好的生活和学习习惯是实现理想的基础，能够帮助个人更有效地学习和发展，故B选项也是有利于实现理想的。
C选项，不断改变自己的理想，浅尝辄止，会导致无法深入学习和实践，无法形成稳定的专业技能和知识，不利于实现理想，故C选项是不利于实现理想的。
D选项，了解社会对各种职业的角色期待，可以帮助个人更好地定位自己的职业方向，制定符合社会需求的职业规划，故D选项是有利于实现理想的。
综上所述，不利于实现自己理想的是C选项。