2025年单元自测试卷青岛出版社九年级历史上册人教版第92页答案
18. 对于20世纪三四十年代苏联的经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。这主要是因为该模式(
C
)。

A.缺乏民主和法制的保障
B.形成于两次世界大战之间
C.不利于经济的持续发展
D.优先发展轻工业

答案

C

解析

20世纪三四十年代苏联的经济模式是斯大林模式。该模式优先发展重工业,使苏联迅速实现工业化,成为工业强国,这是“富国强兵”的辉煌成绩。但它片面发展重工业,忽视轻工业和农业,导致农轻重比例失调,不利于经济的持续发展,这体现了“社会全面发展不成功”。A项是政治方面问题,题干侧重经济和社会发展;B项是形成时间,非主要原因;D项与史实不符,该模式优先发展重工业。故主要原因是C。
19. 甘地认为:“用温柔的方式也可以震撼整个世界。”为争取印度自治,他领导了(
C
)。

A.印度民族大起义
B.华夫脱运动
C.非暴力不合作运动
D.土耳其资产阶级革命

答案

C

解析

甘地是印度民族解放运动的领袖,他倡导非暴力不合作运动,通过和平方式争取印度自治。印度民族大起义发生在19世纪中期,领导者并非甘地;华夫脱运动是埃及的民族独立运动;土耳其资产阶级革命的领导者是凯末尔。所以答案选C。
20. 有学者认为:卡德纳斯改革是部分地完成了反帝反封建的任务,促进了墨西哥社会和经济的发展,使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列是卡德纳斯改革的措施,其中体现民主政治体制的是(
B
)。

A.推行土地改革
B.打击寡头势力
C.发展教育,提高人民的文化水平
D.将服务业和大型工业收归国有

答案

B

解析

本题的关键是理解“体现民主政治体制”的含义,要求识别哪项改革措施直接关联到政治权力的分配与制度建设。
A. 推行土地改革主要涉及经济和社会领域,与民主政治体制的直接建设无关。
B. 打击寡头势力能够削弱少数权贵对政治的垄断,促进权力更广泛地分配,从而加强民主政治体制。
C. 发展教育属于文化和教育领域,虽然长远看对民主发展有支持作用,但不直接体现民主政治体制的构建。
D. 将服务业和大型工业收归国有是经济领域的改革,与民主政治体制无直接联系。
因此,选择与民主政治体制直接相关的措施是打击寡头势力。
21. 阅读下列材料,回答问题。
〈材料一〉一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
〈材料二〉这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是哪一历史事件?
(2)第一次世界大战中,唯有一个国家的参战具有反侵略性质,属于正义之举,它是哪个国家?
(3)材料二中的“绞肉机”是指哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
(4)写出第一次世界大战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。
(5)第一次世界大战爆发的根本原因是什么?第一次世界大战的性质是什么?

答案

(1)萨拉热窝事件。
(2)塞尔维亚。
(3)凡尔登战役。说明了战争的残酷性。
(4)三国同盟和三国协约。
(5)根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。性质:西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。