三、类文阅读——做一做
阅读下面这首诗，完成第 9～11 题。
理 想
穆 旦
没有理想的人像是草木，
在春天生发，到秋日枯黄，
对于生活它做不出总结，
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水，
为什么听不见它的歌唱？
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞，变成污浊的池塘。
没有理想的人像是空屋
而无主人，它紧紧闭着门窗，
生活的四壁堆积着灰尘，
外面在叩门，里面寂无音响。
那么打开吧，生命在呼喊：
让一个精灵从邪恶的远方
侵入他的心，把他折磨够，
因为他在地面看见了天上。
理想是个迷宫，按照它的逻辑
你越走越达不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到现实的冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你丰富的心倾家荡产。
“我是一个最合理的设想，
我立足在坚实的土壤上。”
但现实是一片阴险的流沙，
只有泥污的脚才能通过它。
“我给人指出崇高的道路，
我的明光能照彻你的迷雾。”
别管有多少人为她献身，
我们的智慧终于来自疑问。
毫无疑问吗？那就跟着她走，
像追鬼火不知扑到哪一头。
（略有改动）
9.如何理解“没有理想的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它做不出总结，面对绝望它提不出希望”这几句诗的意思？
10.“我的明光能照彻你的迷雾”是什么意思？
11.如何理解第一节的最后四行诗？“邪恶”“折磨”等词语在句中有什么作用？

; 没有理想的人只是单纯地追求活着，自己不想也不能给别人和社会创造任何价值，就像秋日枯黄的草木永远结不出果实。最可悲的是，没有理想的人从不懂得反思，对于生活中的种种坎坷与挫折只是一味地逆来顺受，从来不抱有去改变这种困境的想法，所以，没有理想的人面临的永远只是绝望。
; 理想能指引人们找到前进的方向。
; 这一节是诗人积压的感情的最终爆发，面对没有理想的人生，诗人终于发出了“呼喊”。运用“邪恶”“折磨”等词是为了加强感情的力度，说明尽管理想难以实现，给人折磨，但它毕竟为我们提供了更高的境界，让我们在现实的平庸生活之外，有一个梦想。（意思对即可）