单元综合实践
生活多姿多彩，学习无止境。班级将举办一场“岁月赠予我的”主题演唱会，请完成下面的任务。
1. 成立“岁月赠予我的”班级演唱会筹备小组，选拔主持人，制定节目单，组织开展活动。
2. 投票选出在本单元学习过程中你最喜欢的改编作品。
3. 结合本单元课文内容和你的学习感受，选择一首你喜欢的歌，参考下列要素，填写歌词，改编成单元主题歌，参加班级海选。
要素一：学习之师
方正渊博的寿镜吾先生，声情并茂的国文老师，手传心授的莎莉文老师，万世师表的至圣孔子……古之学者必有师。
要素二：学习之所
三味书屋增长学识，国文课堂品味情思，水井房里见识光明，杏林坛上讲论人生……漫漫人生路，处处读书堂。
要素三：学习之法
听讲可夯实基础，想象能加深记忆，用体验感知世界，以对话探索真理……学无定法，贵在有得。
要素四：……

1、2根据实际作答3.以《童年》为例进行歌词改编：《学习童年》池塘边的课堂里方正渊博的寿先生在讲声音并并茂的国文老师手传心授的莎莉文还有万世师表的孔子呀古之学者必有师教室里的课桌旁三味书屋知识在长国文课堂情味品尝水井房里光明见杏林坛上人生论呀漫漫人生路读书堂听讲能把基础夯想象加深记忆强体验感知世界广对话探索真理亮学无定法贵有得呀学习之路长又长