一、词汇运用
1. Sometimes my parents take me to the (当地的) theatre to watch a Wuxi opera.
2. The little box was full of her greatest (珍宝), like beautiful stones and colorful seashells.
3. Every Monday all the students gather on the sports field and watch the raising of the five-star red (旗帜).
4. The Palace Museum was (曾经，一度) the living place of some kings and queens in old China.
5. Beihai Park is famous for its lake, bridges and (古代的) buildings on the hill.
6. The chessboard is made up of 64 black and white (square).
7. In China, there are many different kinds of traditional art (form), such as paper-cutting, and Chinese clay art.
8. This ID card may be one of the (visit) from Wuxi in our group.
9. The Summer Palace was a place only for (emperor) to relax in history.
10. — What's the date of our (nation) Day? — October 1.

1. local 2. treasures 3. flag 4. once 5. ancient
6. squares 7. forms 8. visitors' 9. emperors 10. National

【分析】
这是一道词汇运用题，解题时需结合每道题的语境，判断所填词汇的词性、单复数、形式变化（如所有格、专有名词大写）等：
1. 第1题需要形容词修饰名词theatre，直接填写“当地的”对应英文形容词；
2. 第2题根据后文举例的复数物品，判断“珍宝”需用复数形式；
3. 第3题特指五星红旗，用“旗帜”的单数形式即可；
4. 第4题需要副词作状语，填写“曾经，一度”对应的副词；
5. 第5题用形容词修饰buildings，填写“古代的”对应英文形容词；
6. 第6题根据数词64，判断可数名词square需用复数；
7. 第7题“many kinds of”后接可数名词复数，故art form用复数形式；
8. 第8题“one of”后接复数名词，且表示所属关系，需用名词所有格；
9. 第9题指历代皇帝，可数名词emperor需用复数；
10. 第10题“国庆节”是专有名词，需注意首字母大写。
【解析】
1. 句意：有时我的父母带我去当地剧院看无锡戏。空格处需填形容词修饰名词theatre，“当地的”对应英文形容词local，故填local。
2. 句意：这个小盒子里装满了她最珍贵的珍宝，比如漂亮的石头和五颜六色的贝壳。“珍宝”是treasure，根据后文举例的复数物品，此处表示多个珍宝，应用复数形式treasures，故填treasures。
3. 句意：每个周一所有学生聚集在运动场观看五星红旗的升起。“旗帜”是flag，此处特指五星红旗，用单数形式flag即可，故填flag。
4. 句意：故宫曾经是中国古代一些国王和王后的居所。空格处需填副词作状语，“曾经，一度”对应英文副词once，故填once。
5. 句意：北海公园以它的湖、桥和山上的古建筑闻名。空格处需填形容词修饰名词buildings，“古代的”对应英文形容词ancient，故填ancient。
6. 句意：棋盘由64个黑白方格组成。square是可数名词，前面有数词64修饰，应用复数形式squares，故填squares。
7. 句意：在中国，有许多不同种类的传统艺术形式，比如剪纸和中国泥塑艺术。“many kinds of”后接可数名词复数，art form的复数形式为forms，故填forms。
8. 句意：这张身份证可能是我们组里来自无锡的其中一位游客的。“one of”后接可数名词复数，“游客”是visitor，复数为visitors；此处表示所属关系，需用名词所有格visitors'，故填visitors'。
9. 句意：颐和园在历史上是仅供皇帝们放松的地方。emperor是可数名词，此处指历代的皇帝，应用复数形式emperors，故填emperors。
10. 句意：——我们的国庆节是几号？——10月1日。“国庆节”是专有名词National Day，首字母需大写，故填National。
【答案】
1. local 2. treasures 3. flag 4. once 5. ancient
6. squares 7. forms 8. visitors' 9. emperors 10. National
【知识点】
形容词词义运用、名词单复数变化、专有名词与名词所有格
【点评】
本题聚焦初中英语基础词汇的语境运用，涵盖形容词、名词的形式变化、专有名词规范等核心知识点，既考查词汇的识记能力，又要求结合语境和语法规则灵活变形，需注意细节如单复数、大小写、所有格形式，对学生的词汇积累和语法应用能力有全面的考查作用。
【难度系数】
0.6

二、动词填空
1. While (visit) the Summer Palace, don't forget to take pictures of the quiet Kunming Lake.
2. A group of children (plan) to go on a field trip to Turtle Head Isle next week.
3. Remember (try) some delicious Beijing duck if you go to Beijing.
4. All the exchange students (be) on a visit to Beihai Park now.
5. If she (be) interested in Beijing opera, we can take her to Lao She Teahouse.
6. Simon's aunt (shop) in Wangfujing three times a month.
7. Why not (go) to a siheyuan to learn about traditional Beijing life?
8. They (hold) a show in Wuxi Grand Theatre tomorrow, won't they?
9. During my stay in Beijing, I (not have) time to climb the Great Wall.
10. Lots of people enjoy (skate) in the Summer Palace in winter.

1. visiting 2. are planning 3. to try 4. are 5. is
6. shops 7. go 8. will hold 9. didn't have 10. skating

【分析】
1. 第1题：while引导时间状语从句，当从句主语与主句主语（祈使句主语为you）一致，且从句谓语含be动词时，可省略主语和be动词，此处visit与主语是主动关系，所以用现在分词形式。
2. 第2题：next week提示是将来的计划，现在进行时可表示即将发生的计划，主语a group of children是复数，所以be动词用are，动词用现在分词形式。
3. 第3题：remember后接to do表示“记得去做某事（尚未发生）”，此处是建议去北京时尝试烤鸭，动作还未发生，所以用to try。
4. 第4题：now提示是现在的状态，on a visit表示正在访问，主语all the exchange students是复数，be动词用are。
5. 第5题：if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句主语she是第三人称单数，所以be动词用is。
6. 第6题：three times a month是一般现在时的标志，主语Simon's aunt是第三人称单数，动词用第三人称单数形式。
7. 第7题：Why not+动词原形是固定的提建议句型，所以直接填go。
8. 第8题：tomorrow提示是将来时间，反义疑问句用won't they，对应主句的一般将来时，所以填will hold。
9. 第9题：during my stay in Beijing表示过去的时间段，所以用一般过去时的否定形式didn't have。
10. 第10题：enjoy后接动名词形式是固定搭配，即enjoy doing sth，所以填skating。
【解析】
1. 此处考查while引导的省略状语从句，从句主语与主句主语一致且表主动，故填visiting。
2. 根据语境和next week，用现在进行时表将来计划，主语为复数，故填are planning。
3. remember to do sth表示“记得去做未做的事”，符合语境，故填to try。
4. now表明是现在的状态，主语为复数，be动词用are，故填are。
5. if条件状语从句遵循“主将从现”，主语she是第三人称单数，故填is。
6. three times a month是一般现在时标志，主语是第三人称单数，动词变第三人称单数形式，故填shops。
7. Why not后接动词原形，是固定提建议句型，故填go。
8. tomorrow提示一般将来时，结合反义疑问句won't they，故填will hold。
9. during my stay in Beijing是过去的时间，用一般过去时的否定形式，故填didn't have。
10. enjoy doing sth是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填skating。
【答案】
1. visiting 2. are planning 3. to try 4. are 5. is
6. shops 7. go 8. will hold 9. didn't have 10. skating
【知识点】
非谓语动词、时态运用、固定句型搭配
【点评】
本题围绕动词的形式变化展开，涵盖了非谓语动词的用法、多种时态的运用规则以及常见固定句型和搭配，题目结合日常场景，注重基础语法的灵活应用，能全面考查学生对动词相关知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.6

三、单项选择
() 1.— is the most important city in Jiangsu Province?
— Nanjing. There are many there.

A.What; places of interest
B.What; place of interest
C.Where; places of interest
D.Where; place of interest

1. A

【分析】
首先分析第一空：问句是询问“江苏省最重要的城市是什么”，疑问词What用于对事物或内容提问，Where用于对地点提问，这里是问具体的城市名称，所以要用What，排除C、D选项。
接着分析第二空：many后接可数名词复数形式，“place of interest”（名胜古迹）的复数形式是“places of interest”，所以排除B选项，最终确定答案为A。
【解析】
1. 疑问词辨析：
问句询问的是“江苏省最重要的城市是什么”，What用于对事物名称提问，Where用于对地点位置提问，因此第一空应选What，排除C、D选项。
2. 名词复数：
many修饰可数名词复数，“place of interest”的复数形式为“places of interest”，所以第二空需用复数形式，排除B选项。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问代词辨析；可数名词复数；固定短语
【点评】
本题考查基础的疑问词用法和固定短语的复数形式，属于英语入门级考点，需要牢记疑问词的适用场景以及常见固定短语的复数变化规则，避免在名词单复数上出错。
【难度系数】
0.8

() 2.Beijing, the of China, is one of the biggest cities in the world.

A.tradition
B.capital
C.member
D.character

2. B

【分析】
首先我们需要理解句子的语境，句子表达的是“北京，中国的________，是世界上最大的城市之一”。我们要从选项中选出符合北京在中国身份的名词。先逐个分析选项的含义：A选项是“传统”，B选项是“首都”，C选项是“成员”，D选项是“性格、角色”。结合常识，北京是中国的首都，所以应该选择表示“首都”的选项，其他选项代入句子后逻辑不通。
【解析】
第一步，翻译句子：Beijing, the ______ of China, is one of the biggest cities in the world. 译为“北京，中国的________，是世界上最大的城市之一”。
第二步，分析各选项词义：
A. tradition：意为“传统”，代入句子后不符合逻辑；
B. capital：意为“首都”，符合常识，北京是中国的首都，代入句子语义通顺；
C. member：意为“成员”，不符合北京的身份定位；
D. character：意为“性格、角色”，与句子语境不符。
因此，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析、常识性词汇运用
【点评】
本题主要考查基础名词的词义辨析，同时结合生活常识即可轻松作答。需要学生掌握常见名词的基本含义，注重词汇积累与生活常识的结合。
【难度系数】
0.9

() 3.Every spring, you can see colourful flowers on side of the streets in Wuxi.

A.both
B.each
C.all
D.every

3. B

【分析】
首先要明确四个选项的用法差异，再结合题干关键词逐步判断：
1. 先看名词搭配：both后需接可数名词复数，题干中side是单数形式，因此直接排除A选项；
2. 再判断范围：街道只有两边（两个对象），all和every通常用于三者及以上的范围，不符合语境，排除C、D选项；
3. each可用于两个或两个以上的个体，后接可数名词单数，“each side”表示街道的每一边，完全契合题干语境，所以选择B选项。
【解析】
选项A：both意为“两者都”，后接可数名词复数，需搭配“sides”，与题干中单数形式的“side”不匹配，排除；
选项B：each意为“（两个或两个以上中的）每个”，后接可数名词单数，街道有两边，“each side”表示“每一边”，符合题意；
选项C：all意为“（三者及以上）都”，街道只有两边，不符合该词的适用范围，排除；
选项D：every意为“（三者及以上）每个”，同样不适用于街道两边的数量范围，排除。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词用法
【点评】
本题聚焦不定代词的辨析，核心考查不同不定代词的适用范围和搭配规则，解题关键是结合名词单复数及语境中的数量范围精准判断。
【难度系数】
0.6