D Read and complete(用所给单词的适当形式填空)
1 My friends and I (talk) about (we) holiday plans tomorrow.
2 —Will Tom go to Beijing by plane? —No. He (go) by train.
3 My father (be) busy next month.
4 My (Australia) friend often (write) emails to (I).
5 Wang Bing wanted (know) more about Yunnan, so he (look) for some books in the library yesterday.
6 I (visit) the Great Wall tomorrow afternoon.
7 I want (have) a look at your photos in Greece.
8 How happy I will (be) if you can join (we)!
9 May often (have) dancing lessons on Sunday afternoon.
10 Sam is very (excite) about Bobby's plan.

D 1 will talk, our
2 will go
3 will be
4 Australian, writes, me
5 to know, looked
6 will visit
7 to have 8 be, us
9 has 10 excited

【分析】
这道题主要考查时态运用、词性转换和固定搭配，解题时需结合时间标志词、句子语境及语法规则逐一判断：
1. 第1题：看到时间状语“tomorrow”，确定用一般将来时，结构为“will+动词原形”，故第一空填will talk；第二空修饰名词短语“holiday plans”，需用形容词性物主代词，将主格we转换为our。
2. 第2题：问句是一般将来时的一般疑问句，回答需保持时态一致，用“will+动词原形”，因此填will go。
3. 第3题：时间状语“next month”表将来，be动词的一般将来时结构为“will+be”，所以填will be。
4. 第4题：第一空修饰名词friend，需将名词Australia转换为形容词Australian；“often”是一般现在时标志，主语friend是第三人称单数，动词write变三单形式writes；介词to后接人称代词宾格，将主格I转换为me。
5. 第5题：固定搭配“want to do sth.”表示“想要做某事”，第一空填to know；时间状语“yesterday”表过去，动词look用过去式looked。
6. 第6题：时间状语“tomorrow afternoon”表将来，用一般将来时“will+动词原形”，填will visit。
7. 第7题：固定搭配“want to do sth.”，填to have。
8. 第8题：will后接动词原形，第一空填be；动词join后接人称代词宾格，将主格we转换为us。
9. 第9题：“often”是一般现在时标志，主语May是第三人称单数，动词have变三单形式has。
10. 第10题：形容人的感受用-ed形容词，将excite转换为excited。
【解析】
1. 根据“tomorrow”判断为一般将来时，第一空填will talk；修饰名词用形容词性物主代词，第二空填our。
2. 问句为一般将来时，回答时态一致，填will go。
3. “next month”表将来，be动词用will be。
4. 修饰名词用形容词Australian；一般现在时第三人称单数主语后动词用writes；介词后接宾格me。
5. 固定搭配want to do sth.，第一空填to know；“yesterday”表过去，look用过去式looked。
6. “tomorrow afternoon”表将来，用will visit。
7. 固定搭配want to do sth.，填to have。
8. will后接动词原形be；动词后接宾格us。
9. 一般现在时第三人称单数主语May后，have变has。
10. 形容人的感受用excited。
【答案】
D 1 will talk, our
2 will go
3 will be
4 Australian, writes, me
5 to know, looked
6 will visit
7 to have
8 be, us
9 has
10 excited
【知识点】
一般将来时用法、一般现在时三单变化、固定搭配
【点评】
本题涵盖小学英语核心基础考点，包括不同时态的判断与运用、词性转换及常用固定搭配，需要学生熟练掌握时态标志词、语法规则和固定短语，是对基础语法知识的综合考查，有助于巩固学生的英语基础能力。
【难度系数】
0.7

E Read and choose（完形填空）
Trees are very important. They are the 1 of many birds and animals. They give us 2, for example, fruit and nuts. People make different things from trees, for example, 3.
How do you know the age of a tree? Every 4 the tree grows a little and a ring (圆圈) grows round the trunk (树干) of the tree. When people cut down the tree, you can count the 5 of the rings in the trunk to tell the age of the tree. In 1964, a woodcutter cut down a tree and there 6 about 4,900 rings inside the tree!
The smallest trees in the world do not 7 in forests. They are bonsai (盆景) trees. Their leaves and fruit are 8, too. People plant bonsai trees in very small trays (托盘) and do not 9 them much water. The trees do not die, but they grow very 10. Many people love bonsai trees.
() 1 a schools b homes c zoos d rivers
() 2 a food b milk c wood d clothes
() 3 a leaves b rulers c paper d grass
() 4 a day b week c minute d year
() 5 a number b leaves c time d trunks
() 6 a was b were c is d are
() 7 a stand b grow c get d see
() 8 a big b long c tall d small
() 9 a need b use c show d give
() 10 a fast b quickly c slowly d carefully

E 1 b 2 a 3 c 4 d 5 a
6 b 7 b 8 d 9 d 10 c

【分析】
我们可以结合上下文语境和生活常识来逐个分析每个空的解题思路：
1. 第1空：前文提到树木很重要，结合常识，鸟类和动物会在树上栖息，树木是它们的“家”，所以要选表示栖息地的词汇。
2. 第2空：后文举例fruit和nuts，这些都属于食物范畴，所以这里要选对应食物的选项。
3. 第3空：前文说人们用树木制作不同物品，纸是常见的用树木制作的物品，其他选项不符合这个逻辑。
4. 第4空：根据常识，树木的年轮是每年生长一圈，所以这里要选表示“年”的时间词汇。
5. 第5空：判断树的年龄需要数年轮的数量，“the number of”表示“……的数量”，符合语境。
6. 第6空：这是there be句型，主语是复数的rings，且时间是1964年（过去时），所以be动词要用过去式的复数形式。
7. 第7空：后文提到是盆景树，结合常识，盆景树不是生长在森林里，所以选表示“生长”的词汇。
8. 第8空：前文说盆景树是世界上最小的树，所以它的叶子和果实也应该是小的，对应表示“小”的选项。
9. 第9空：盆景种在小托盘里，养护时不会给很多水，这里要选表示“给”的动词。
10. 第10空：盆景得不到充足的水分，所以生长速度很慢，对应表示“缓慢地”的副词。
【解析】
1. 第1题：根据语境和常识，树木是鸟类和动物的栖息地，homes（家）符合语义，故选b。
2. 第2题：后文的fruit和nuts都属于food（食物），树木为我们提供食物，故选a。
3. 第3题：paper（纸）是用树木制作的典型物品，符合“人们用树木做不同东西”的语境，故选c。
4. 第4题：树木每年会长出一圈年轮，every year（每年）符合常识，故选d。
5. 第5题：count the number of the rings表示“数年轮的数量”，以此判断树龄，故选a。
6. 第6题：there be句型中，主语rings是复数，且时态为一般过去时，所以be动词用were，故选b。
7. 第7题：盆景树不是生长在森林里，grow（生长）符合语义，故选b。
8. 第8题：盆景树体型小，它的叶子和果实也small（小），故选d。
9. 第9题：人们不给盆景树很多水，give（给）符合养护盆景的语境，故选d。
10. 第10题：盆景树水分不足，所以生长得slowly（缓慢地），故选c。
【答案】
E 1 b 2 a 3 c 4 d 5 a
6 b 7 b 8 d 9 d 10 c
【知识点】
1. 语境理解
2. there be句型
3. 词汇词义辨析
【点评】
这篇完形填空围绕树木的作用、年轮测龄和盆景树特点展开，内容贴近生活常识，既考查学生对基础词汇的辨析能力，也考查结合语境推理判断的能力，有助于学生将英语学习与生活常识结合起来。
【难度系数】
0.6