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9. 四（3）班举行折纸比赛，小红每分钟折$\frac{4}{3}$个，小刚每分钟折$\frac{3}{5}$个，小李每分钟折$\frac{4}{5}$个，谁折得最快？
答案
小红
解析
比较三人每分钟折纸数量：$\frac{4}{3} \approx 1.33$，$\frac{3}{5}=0.6$，$\frac{4}{5}=0.8$，因为$1.33＞0.8＞0.6$，所以小红折得最快。
10. 李老师在挑战答题测试中，答对了 15 题，答错了 2 题。答对的题数是答错题数的多少倍？答对的题数占总题数的几分之几？
答案
答对的题数是答错题数的$7.5$倍；答对的题数占总题数的$\frac{15}{17}$（此题是两个问题，按题目要求分别作答无ABCD选项内容，若非要整合则本题无标准选项格式答案）。
解析
1. 求答对的题数是答错题数的多少倍，用答对的题数除以答错的题数，即$15÷2 = 7.5$。
2. 求答对的题数占总题数的几分之几，先求出总题数$15 + 2=17$题，再用答对的题数除以总题数，即$15÷17=\frac{15}{17}$。
2. 求答对的题数占总题数的几分之几，先求出总题数$15 + 2=17$题，再用答对的题数除以总题数，即$15÷17=\frac{15}{17}$。
11.
(1) 青蛙宝宝捉的虫子数是青蛙妈妈的几分之几？
(2) 青蛙妈妈捉的虫子数是青蛙宝宝的几倍？（用带分数表示。）
(1) 青蛙宝宝捉的虫子数是青蛙妈妈的几分之几？
(2) 青蛙妈妈捉的虫子数是青蛙宝宝的几倍？（用带分数表示。）
答案
(1)$\frac{3}{4}$；(2)$1\frac{1}{3}$。
解析
(1) 要求青蛙宝宝捉的虫子数是青蛙妈妈的几分之几，用青蛙宝宝捉的虫子数除以青蛙妈妈捉的虫子数即可，即$30÷40 =\frac{30}{40}=\frac{3}{4}$。
(2) 要求青蛙妈妈捉的虫子数是青蛙宝宝的几倍，用青蛙妈妈捉的虫子数除以青蛙宝宝捉的虫子数，$40÷30 =\frac{40}{30}=\frac{4}{3}=1\frac{1}{3}$。
(2) 要求青蛙妈妈捉的虫子数是青蛙宝宝的几倍，用青蛙妈妈捉的虫子数除以青蛙宝宝捉的虫子数，$40÷30 =\frac{40}{30}=\frac{4}{3}=1\frac{1}{3}$。
12. 剪纸社团活动中，组长把 4 张红色卡纸平均分给 2 个人，每人分得这些纸的几分之几？每人分得几张？把 6 张黄色卡纸平均分给 3 个人，每人分得这些纸的几分之几？每人分得几张？
答案
红色卡纸每人分得1/2，2张；黄色卡纸每人分得1/3，2张。
解析
4张红色卡纸平均分给2人：每人分得这些纸的1÷2=1/2，每人分得4÷2=2张。
6张黄色卡纸平均分给3人：每人分得这些纸的1÷3=1/3，每人分得6÷3=2张。
6张黄色卡纸平均分给3人：每人分得这些纸的1÷3=1/3，每人分得6÷3=2张。
13. 根据统计图解决问题。
(1) 三年级的作品数量占全校总数量的几分之几？
(2) 四年级的作品数量是二年级数量的几倍？（用带分数表示。）
(3) 你还能提出什么问题？
(1) 三年级的作品数量占全校总数量的几分之几？
(2) 四年级的作品数量是二年级数量的几倍？（用带分数表示。）
(3) 你还能提出什么问题？
答案
(1) 2/9
(2) $1\frac{1}{2}$
(3) 提出的问题不唯一，如：五年级的作品数量比一年级多多少件？
(2) $1\frac{1}{2}$
(3) 提出的问题不唯一，如：五年级的作品数量比一年级多多少件？
解析
(1) 首先计算全校作品的总数：3 + 6 + 8 + 9 + 10 = 36 件。
三年级的作品数量是 8 件，所以三年级作品占全校总数量的比例为：8/36 = 2/9。
(2) 四年级的作品数量是 9 件，二年级的作品数量是 6 件，所以四年级作品数量是二年级数量的倍数为：9/6 = 1 1/2。
(3) 提出的问题：五年级的作品数量比一年级多多少件？
五年级的作品数量是 10 件，一年级的作品数量是 3 件，所以五年级比一年级多的作品数量为：10 - 3 = 7 件。
三年级的作品数量是 8 件，所以三年级作品占全校总数量的比例为：8/36 = 2/9。
(2) 四年级的作品数量是 9 件，二年级的作品数量是 6 件，所以四年级作品数量是二年级数量的倍数为：9/6 = 1 1/2。
(3) 提出的问题：五年级的作品数量比一年级多多少件？
五年级的作品数量是 10 件，一年级的作品数量是 3 件，所以五年级比一年级多的作品数量为：10 - 3 = 7 件。
