二、阅读文言文,根据要求答题。(19分)
石菖蒲赞(节选)
[宋]苏轼
凡草木之生石上者,必须微土以附其根,如石韦、石斛①之类,虽不待②土,然其本处,辄稿③死。惟石菖蒲石取之,濯去泥土渍④以清水置盆中可数十年不枯。虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而可喜也。其轻身延年⑤之功,既非昌阳⑥之所能。至于忍寒苦,安澹泊⑦,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?

【注释】①石韦、石斛:均为常附生于岩石或树干上的蕨类植物。②待:依靠。③稿(gǎo):通“槁”，枯萎。④渍:浸泡。⑤轻身延年:使身体轻健,延长寿命(古人认为石菖蒲有养生功效)⑥昌阳:这里苏轼用“昌阳”作为普通菖蒲的代表,与“石菖”对比。⑦泊:也作“淡泊”。
5. 解释文中加点字词。(4分)
(1)其本处()
(2)石取之()
(3)久而可喜也()
(4)既非昌阳之所能()
6. 以下选项理解不正确的一项是(3分) ()
A. 本文描写石菖蒲,主要运用对比和托物言志的写作手法。
B. “苍然于几案间”描写石菖蒲在桌案间的姿态,直接表现了作者的喜爱之情。
C. 文中石菖蒲耐寒、生长条件简单,对生存环境要求不高,生命力强。
D. 本文表达了作者对石菖蒲的喜爱与赞美之情。
7. 文中画线句有三处需要断句,从下列 A——E 中选出正确的三处。(3分)
濯去泥土 A 渍 B 以清水 C 置盆中 D 可数十年 E 不枯
8. 请你用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
虽不甚茂,而节叶坚瘦。

9. 请完成以下探究单。(6分)
 

5. (1)离开 (2)一起 (3)更加 (4)比得上
6. B【点拨】“直接表现了作者的喜爱之情”说法不当，应该是“间接表现了作者的喜爱之情”。
7. ACD
8. (这株植物)虽然长得不怎么茂盛，但它的枝干和叶子却坚韧挺拔、形态瘦削。
9. (1)节叶坚瘦，根须连络，苍然于几案间 (2)生命力顽强(不依托外物) (3)能忍受寒苦，安于淡泊，甘愿与清澈的泉水、洁自的石头为伴。
【参考译文】
凡是生长在石头上的草木，一定要有少量的土附着在它的根部，像石韦、石斛这类植物，虽然不依靠土(也能生长)，然而要是把它们从原来的地方移走，就会枯萎而死。只有石菖蒲，连同石头一起取来，洗去泥土(的浸泡物)，用清水放在盆中，(它)可以几十年不枯萎。虽然不是很茂盛，然而它的节和叶子坚硬消瘦，根须相互牵连，在桌案之间呈现出苍翠的颜色，时间久了更加令人喜爱。它使身体轻健、延长寿命的功效，已经不是昌阳所能比得上的。至于(它)忍受寒冷困苦，安于淡泊，和清泉白石相伴，不依靠泥土就能生长，又难道是昌阳所能比拟的吗？

三、小组搜集到有关王安石的素材,作专题推介,请你参与。(21分)
【甲】
材料一
王荆公(王安石)在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔①。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔②数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
材料二
尝与客论学问,客有问难者,公辄反复辩诘,至夜分不倦。或劝其少③休,公曰:“学问之事,岂可苟且? 吾每有所疑,必求其通而后已。”
(选自沈括《梦溪笔谈》)
材料三
安石未贵时,名震京师。性不好华腴自奉至俭或衣垢不浣面垢不洗。
(选自《宋史·王安石传》
【乙】北陂杏花①
[宋]王安石
一陂⑤春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
【注释】①馔( zhuàn):食物。②脔(luán):切成小片的肉。③少:稍微,稍稍。④此诗系王安石晚年隐居江宁所作。此前诗人因政治斗争再次被罢相,亲手创立的新法被一一废止。⑤陂(bēi):池塘。
【材料疏通】
10.【学习策略】参考表格提示的方法,解释【甲】文中的加点词。(4分)
11. 请用现代汉语翻译解释下列句子的意思。(2分)
或劝其少休,公曰:学问之事,岂可苟且?

12. 请用“/”给【甲】文中的画线句划分停顿(限断3处)。(3分)
性 不 好 华 腴 自 奉 至 俭 或 衣 垢 不 浣 面 垢 不 洗
13. 请描绘【乙】诗一、二句所呈现的画面。(2分)

【人物解读】
14.【乙】诗中诗人既写北陂杏花又写南陌杏花,有何深意? 请结合诗文内容,探究其精神追求。(3分)

15. 组内有同学提出质疑:【甲】中的三则史料素材不够协调统一,甚至有损王安石的整体形象。你怎么认为? 请结合文本内容进行分析。(4分)

【人物推介】
16. 请你结合上述活动过程,仿照下列示例,为王安石制作“星光人物”推介卡。(3分)

10. A③(填序号，只填释义不得分) B离开 C就 D对……感到奇怪。
11. 有人劝他稍微休息，王安石说：“做学问的事，怎么能马虎呢？”
12. 性不好华腴/自奉至俭/或衣垢不浣/面垢不洗
13. 一池清澈的春水静静环绕着杏花，花瓣轻盈舒展，仿佛被碧波温柔托起，水面上，花枝与倒影交相辉映，婀娜多姿的花影与明媚绽放的花朵各自争占春光，共同勾勒出一幅灵动鲜活的春日图景。
14. 诗人以北陂杏花与南陌杏花作对比；北陂杏花“纵被春风吹作雪”，虽零落却仍然保持高洁，而南陌杏花虽观赏者众多，其落花最终却被“碾成尘”。表达了诗人即便因变法失败罢相，仍坚守理想、不愿同流合污的执着追求。(点明北陂杏花与南陌杏花的对比 1 分；联系诗人晚年罢相、新法废止的处境具体分析象征差异/托物言志/借物喻人 1 分；点明诗人形象 1 分。)
15. 示例：三则史料素材协调统一，共同塑造了王安石节俭自律、治学严谨的完整形象，无损其整体形象。材料一通过“萧氏子盛服赴宴”与“果蔬不具，胡饼猪脔”的对比，突显王安石待客简朴，体现其不慕虚荣、坚守节俭的品质。材料二以“反复辩诘至夜分不倦”的细节，展现王安石治学严谨、追求真理的执着精神。材料三“衣垢不浣，面垢不洗”则体现其生活朴素的特质。
16. 示例一：①简朴克己 ②他贵为宰相，却以简朴待客之道践行“不慕浮华”的信念：面对学问，他一丝不苟，在“夜分不倦”的执着中叩问真理。他力推新法，纵使罢相归隐，仍如北陂杏花般以孤傲风骨书写“宁为玉碎”的绝响。 示例二：①率直可爱 ②面对萧氏子的来访，他只用粗茶淡饭招待。他食用残饼的无声训诫，使萧氏子在羞愧中完成道德自省。生活中，他不修边幅，看似狂士姿态，也是“俭以养德”的自我约束。这样的率真，让他显得格外可爱。 示例三：①严谨正直 ②他对学问极其认真，讨论问题时一定要彻底弄明白，常常和人争论到深夜。即使后来变法失败、被人排挤，他依然坚持自己的理想，保持高洁，不向世俗低头。
【材料一参考译文】
王安石在担任宰相的时候，儿媳妇家的亲戚萧氏子(因为)到京城，于是去拜见王安石，王安石邀请他吃饭。第二天，萧氏子穿着华丽的衣服前往，以为王安石一定会准备丰盛的食物(来款待他)。过了中午，他觉得十分饥饿，但又不敢离开。又过了很久，王安石才下令入座，菜肴都没准备，萧氏子心里对这件事感到奇怪。喝了几杯酒，才上了两块胡饼，再上了四份切成小块的猪肉，一会儿就上饭了，一旁(只摆着)菜汤罢了。萧氏子很骄横放纵，不再动筷子，只是吃了胡饼中间的一小部分，把四边都留下。王安石就把剩下的饼拿过来自己吃了，萧氏子(看到这一幕)非常羞愧地告辞离开了。
【材料二参考译文】
(王安石)曾经和客人谈论学问，有客人提出疑难问题，王安石就反复争辩诘问，直到半夜也不觉得疲倦。有人劝说他稍微休息一下，王安石说：“做学问的事，怎么能马虎呢？我每当有疑问的时候，一定要探究出它的道理才罢休。”
【材料三参考译文】
王安石还未显贵的时候，名声就震动了京城。他生性不喜欢讲究奢华，从自己到奴仆的衣服、饮食、居所，都不进行精心的置办和清洁。