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一、Listen and judge.（听录音，判断所听内容与图片是“√”否“×”相符。）
1.（
4.（
1.（
√
） 2.（×
） 4.（√
） 5.（×
）答案
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
二、Listen and choose.（听录音，选择正确的答语。）
（
（
（
（
（
（
B
）1. A. It's Wang Hong. B. It's in May.（
A
）2. A. I sang and danced. B. I sing and dance.（
A
）3. A. It was his birthday yesterday. B. It's in October.（
A
）4. A. She made a wish. B. She was happy.（
A
）5. A. Yes, he did. B. Yes, they did.答案
1. B 2. A 3. A 4. A 5. A
三、Read and choose.（读一读，选择正确的答案。）
（
A. did;did B. did;do C. do;do
（
A. made B. makes C. is making
（
A. eat B. ate C. are eating
（
A. sing;dance B. sang;danced C. sang;dance
（
A. is B. was C. be
（
B
）1. What you at the party last night?A. did;did B. did;do C. do;do
（
A
）2. Wang Hong a wish at the birthday party yesterday.A. made B. makes C. is making
（
B
）3. Yesterday we a big cake.A. eat B. ate C. are eating
（
B
）4. We and at the birthday party last week.A. sing;dance B. sang;danced C. sang;dance
（
B
）5. Tom happy yesterday because he got a nice book.A. is B. was C. be
答案
1. B 2. A 3. B 4. B 5. B
解析
【分析】这五道题围绕一般过去时的用法展开，解题时先定位句子中的时间状语（如last night、yesterday、last week），确定句子时态为一般过去时，再结合对应语法规则（特殊疑问句结构、动词过去式变化、并列动词时态一致、be动词过去式用法）逐一分析选项：
1. 看到时间last night，确定用一般过去时的特殊疑问句结构，判断助动词和动词形式；
2. 时间yesterday提示用一般过去时，结合固定搭配确定动词形式；
3. 时间yesterday要求用eat的过去式；
4. 时间last week用一般过去时，and连接的并列动词需保持过去式一致；
5. 时间yesterday提示用be动词的过去式，结合主语单复数确定形式。
【解析】
1. 句中时间状语为last night（昨晚），是一般过去时的特殊疑问句，结构为“疑问词+did+主语+动词原形+其他”，因此第一空填助动词did，第二空用动词原形do，故选B；
2. 时间状语为yesterday（昨天），句子用一般过去时，固定搭配make a wish（许愿），make的过去式为made，故选A；
3. 时间状语为yesterday（昨天），句子用一般过去时，eat的过去式为ate，故选B；
4. 时间状语为last week（上周），句子用一般过去时，and连接的两个并列动词需用过去式，sing的过去式为sang，dance的过去式为danced，故选B；
5. 时间状语为yesterday（昨天），句子用一般过去时，主语Tom是第三人称单数，be动词的过去式用was，故选B。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】一般过去时，动词过去式，固定搭配
【点评】本题考查小学英语核心语法——一般过去时的运用，通过时间状语明确时态是解题关键，涉及特殊疑问句结构、动词过去式变化、并列动词时态一致等基础知识点，题型常规，侧重基础掌握。
【难度系数】0.6
1. 看到时间last night，确定用一般过去时的特殊疑问句结构，判断助动词和动词形式；
2. 时间yesterday提示用一般过去时，结合固定搭配确定动词形式；
3. 时间yesterday要求用eat的过去式；
4. 时间last week用一般过去时，and连接的并列动词需保持过去式一致；
5. 时间yesterday提示用be动词的过去式，结合主语单复数确定形式。
【解析】
1. 句中时间状语为last night（昨晚），是一般过去时的特殊疑问句，结构为“疑问词+did+主语+动词原形+其他”，因此第一空填助动词did，第二空用动词原形do，故选B；
2. 时间状语为yesterday（昨天），句子用一般过去时，固定搭配make a wish（许愿），make的过去式为made，故选A；
3. 时间状语为yesterday（昨天），句子用一般过去时，eat的过去式为ate，故选B；
4. 时间状语为last week（上周），句子用一般过去时，and连接的两个并列动词需用过去式，sing的过去式为sang，dance的过去式为danced，故选B；
5. 时间状语为yesterday（昨天），句子用一般过去时，主语Tom是第三人称单数，be动词的过去式用was，故选B。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】一般过去时，动词过去式，固定搭配
【点评】本题考查小学英语核心语法——一般过去时的运用，通过时间状语明确时态是解题关键，涉及特殊疑问句结构、动词过去式变化、并列动词时态一致等基础知识点，题型常规，侧重基础掌握。
【难度系数】0.6
四、Read and choose.（读一读，选择与句意相符的图片。）
(
(
(
(
(
A B
D E
(
B
) 1. It was my grandma's birthday yesterday. We had a birthday party.(
A
) 2. My sister drew a beautiful card for my grandma.(
E
) 3. My parents made some dishes for my grandma.(
C
) 4. We ate cake together.(
D
) 5. After the party, I helped my family clean the home.A B
D E答案
1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
解析
【分析】先理解每个英语句子的含义，再逐一对应图片内容：1题需匹配“奶奶生日、举办派对”的场景，2题匹配“给奶奶做生日卡片”的内容，3题匹配“父母做菜”的场景，4题匹配“生日蛋糕”的画面，5题匹配“打扫家”的场景，通过句子与图片的对应关系选出答案。
【解析】1. 句子意为“昨天是我奶奶的生日，我们举办了生日派对”，对应图片B（多人聚会的派对场景）；2. 句子意为“我姐姐给奶奶画了一张漂亮的卡片”，对应图片A（写有“奶奶，生日快乐”的生日卡片）；3. 句子意为“我父母给奶奶做了一些菜”，对应图片E（厨房中父母做饭做菜的场景）；4. 句子意为“我们一起吃蛋糕”，对应图片C（生日蛋糕的画面）；5. 句子意为“派对后，我帮家人打扫家”，对应图片D（女孩拖地打扫的场景）。
【答案】1.B 2.A 3.E 4.C 5.D
【知识点】英语句意理解、图片匹配
【点评】本题是基础的图文匹配题，需准确理解句子含义，结合图片内容逐一对应，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子意为“昨天是我奶奶的生日，我们举办了生日派对”，对应图片B（多人聚会的派对场景）；2. 句子意为“我姐姐给奶奶画了一张漂亮的卡片”，对应图片A（写有“奶奶，生日快乐”的生日卡片）；3. 句子意为“我父母给奶奶做了一些菜”，对应图片E（厨房中父母做饭做菜的场景）；4. 句子意为“我们一起吃蛋糕”，对应图片C（生日蛋糕的画面）；5. 句子意为“派对后，我帮家人打扫家”，对应图片D（女孩拖地打扫的场景）。
【答案】1.B 2.A 3.E 4.C 5.D
【知识点】英语句意理解、图片匹配
【点评】本题是基础的图文匹配题，需准确理解句子含义，结合图片内容逐一对应，难度较低。
【难度系数】0.8
