6. “明智的人绝不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。”下列选项中体现这一观点的是( )。

A.小娜和小源是一对好朋友,她们因误会对方而互不理睬
B.小涛在演讲比赛中未能获得好名次,他认为评委老师不公平
C.小明因玩游戏而没写作业,老师询问原因,他说因生病没写作业
D.小晨的英语学习困难,他及时找英语老师寻求帮助

D 解析：朋友间出现了冲突，小娜和小源却没有以积极、主动、乐观的态度积极解决问题，A错误；小涛把演讲比赛失利的原因归结为评委老师不公平，没有从自身找原因，不利于自身的成长，B错误；小明说谎欺骗老师的做法错误，C不选。D正确。故选D。

【分析】首先明确题目观点：面对失败或问题时，应积极主动寻找解决办法，而非消极对待、逃避或找借口。接下来逐一分析选项的行为是否符合这一观点：A选项中朋友因误会互不理睬，未积极解决问题；B选项小涛将失利归因于他人，未从自身找原因，属于消极应对；C选项小明说谎欺骗老师，是错误行为；D选项小晨面对学习困难主动找老师帮助，是积极解决问题的表现，符合题意。
【解析】题目强调面对失败或问题时，要乐观主动寻找解决办法，而非消极对待。A选项：小娜和小源因误会互不理睬，没有积极解决朋友间的矛盾，不符合观点；B选项：小涛演讲失利后将原因归结为评委不公平，属于消极归因，未主动反思和解决问题，不符合；C选项：小明因玩游戏没写作业却说谎欺骗老师，是错误行为，不符合；D选项：小晨面对英语学习困难，主动找英语老师寻求帮助，是积极解决问题的表现，符合题目观点。
【答案】D
【知识点】正确对待挫折；主动寻求帮助
【点评】本题以名言结合具体事例的形式，考查学生对面对问题的正确态度的理解，需要准确分析各选项行为的性质，难度适中，属于基础题。
【难度系数】0.6

7. “感动中国2022年度人物”陆鸿,是一位脑瘫患者,曾因身体残疾受尽冷言冷语。毕业后,因为残疾求职四处碰壁,陆鸿没有自暴自弃,想尝试改变这种困难重重的局面：既然没有一家单位愿意用我,那我不如自己创业。经过坚持不懈地努力,如今他已成为营业额过千万的民营企业家。向榜样学习,我们需要( )。
①不满足现状,坚持不懈、努力前行
②保持乐观豁达、积极向上的人生态度
③遇到困难和挫折,及时调整心态,勇敢面对
④在向目标不断努力的道路上,学会向他人求助

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

A

【分析】
首先明确题目考查面对挫折、自强等相关知识，需结合陆鸿的事迹逐一分析选项：陆鸿面对残疾、求职碰壁的挫折没有自暴自弃，创业成功，体现了坚持不懈、积极乐观、勇敢面对挫折的品质；材料中未提及向他人求助的内容，据此排除不符合的选项，得出答案。
【解析】
题干中陆鸿作为脑瘫患者，求职碰壁后没有自暴自弃，选择创业并成功，说明他具有坚持不懈、努力前行的品质（①正确），保持了乐观豁达、积极向上的人生态度（②正确），遇到挫折时及时调整心态、勇敢面对（③正确）；材料中没有体现陆鸿向他人求助的内容，因此④不符合题意，排除。综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
直面挫折；自强精神；积极人生态度
【点评】
本题结合感动中国人物事迹，考查学生对挫折、自强等知识点的理解，需紧扣材料内容分析选项，排除与材料无关的表述，难度适中，有助于引导学生学习榜样的优秀品质。
【难度系数】
0.7

8. 人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇,关系到一个人的成长和发展。我们应该拥有怎样的态度？某校七年级某班准备开展“端正人生态度”的主题班会,请你协助班委会成员完成下列内容。
★漫画品读篇
班长展示了下列漫画：

漫画的画外音
同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石。
(1) 结合所学知识,谈谈漫画给我们的启示。
★榜样学习篇
“新时代湖南好少年”邓阳杰,出生时因脑部缺氧导致脑瘫,但他的父母没有放弃希望,从小就带着他去医院进行康复治疗。他善于观察、热爱编程,因为身体原因学习过程非常艰苦,他需要付出比别的同学多倍的努力,但他以勤补拙、坚持训练,成了同学们学习的榜样。2023年7月,他与同伴一起代表学校参加第三届全国青少年科技教育成果展示大赛并拿下一等奖。他说：“其实每个人都是优秀的,只要找到自己身上的发光点,每个人都是璀璨的。”“我希望身体有缺陷的人不要轻言放弃,能够像我一样突破自己,然后你就会发现你有更多可能。”
(2) 向上述榜样学习,我们应该以怎样的态度对待人生？

（1）同一块石头，“在强者面前是垫脚石”体现了积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。同一块石头，“在弱者面前是绊脚石”体现了消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。（2）我们应该以积极的人生态度对待人生，乐观向上、认真务实、勤奋进取。

【分析】
本题分为两小问，第(1)问为漫画启示类题目，需先解读漫画中“石头”的象征意义（代表人生中的挫折与困难），再结合不同人对石头的态度，对应积极、消极人生态度的影响，总结启示；第(2)问需结合榜样面对挫折的具体事迹，提炼应有的人生态度，联系教材知识作答。
【解析】
第(1)问：漫画中同一块石头对弱者和强者的不同作用，体现了人生态度的差异。弱者将石头视为绊脚石，是消极人生态度的表现，面对挫折时心灰意懒、消极懈怠，易被困难打倒；强者将石头视为垫脚石，是积极人生态度的体现，面对挫折时不畏惧、不退缩，能将困难转化为成长的助力。因此启示我们要培养积极的人生态度，正确面对挫折。
第(2)问：榜样邓阳杰面对身体缺陷和学习的艰苦，没有放弃，以勤补拙、坚持训练，最终取得成功。这启示我们应保持积极乐观的人生态度，勇于面对挫折，勤奋进取，在挫折中发掘自身潜能，实现自我价值。
【答案】
（1）同一块石头，“在强者面前是垫脚石”体现了积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。同一块石头，“在弱者面前是绊脚石”体现了消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。（2）我们应该以积极的人生态度对待人生，乐观向上、认真务实、勤奋进取。
【知识点】
积极的人生态度、挫折的影响
【点评】
本题结合漫画与榜样事迹，贴近学生生活，考查学生对人生态度的理解，引导学生树立积极面对挫折的意识，培养正确的价值观，符合七年级道德与法治的教学目标，具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.6