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请同学们自己搜集新闻素材，写一则消息。写完后，同学之间可相互交流，修改完善。
【范文示例】
八十中学举行“中国梦 爱国情”诗歌诵读展示活动
校园之声社10月1日电 为庆祝中华人民共和国成立77周年，2026年9月28日下午，八十中学八年级“中国梦 爱国情”诗歌诵读展示活动在学校礼堂圆满举行。90分钟的时间里，14个班级的学生轮流登台展示，齐诵古今爱国诗篇。莘莘学子以嘹亮的诵读声，表达着对祖国的美好祝愿。
14个班级的学生所诵读的作品各不相同，演绎方式也各有创意，可圈可点，精彩纷呈。多位学校领导、老师莅临诵读活动现场，作为评委为各班的展示节目进行点评。
“中国梦 爱国情”诗歌诵读展示活动受到广泛好评，八十中学八年级学生纷纷表示在此活动中得到历练，受到极大鼓舞，激发了爱国热情。
写作实践
【范文示例】
八十中学举行“中国梦 爱国情”诗歌诵读展示活动
校园之声社10月1日电 为庆祝中华人民共和国成立77周年，2026年9月28日下午，八十中学八年级“中国梦 爱国情”诗歌诵读展示活动在学校礼堂圆满举行。90分钟的时间里，14个班级的学生轮流登台展示，齐诵古今爱国诗篇。莘莘学子以嘹亮的诵读声，表达着对祖国的美好祝愿。
14个班级的学生所诵读的作品各不相同，演绎方式也各有创意，可圈可点，精彩纷呈。多位学校领导、老师莅临诵读活动现场，作为评委为各班的展示节目进行点评。
“中国梦 爱国情”诗歌诵读展示活动受到广泛好评，八十中学八年级学生纷纷表示在此活动中得到历练，受到极大鼓舞，激发了爱国热情。
写作实践
答案
# 我校2024年秋季田径运动会圆满落幕
校学生通讯社10月26日电 为丰富校园文体生活，增强学生身体素质，10月25日下午，我校为期两天的2024年秋季田径运动会在学校运动场正式落下帷幕。全校32个班级的近400名运动健儿参与了12个田径项目的激烈角逐。
赛场上，运动员们奋勇争先，在短跑、跳远、接力赛等项目中不断突破自我，赛场边的班级啦啦队呐喊助威声此起彼伏，全体裁判员、后勤志愿者恪尽职守，保障赛事全程有序推进。最终八年级3班、7班、11班分别获得年级团体总分前三名，共有6名选手打破了3项校运会纪录。
本次运动会共决出个人奖项72个、团体奖项12个，多个班级获得“体育道德风尚奖”。不少参赛同学表示，在本次运动会中既锻炼了体魄，也感受到了团结协作的乐趣，充分展现了我校学子昂扬向上的精神风貌。
校学生通讯社10月26日电 为丰富校园文体生活，增强学生身体素质，10月25日下午，我校为期两天的2024年秋季田径运动会在学校运动场正式落下帷幕。全校32个班级的近400名运动健儿参与了12个田径项目的激烈角逐。
赛场上，运动员们奋勇争先，在短跑、跳远、接力赛等项目中不断突破自我，赛场边的班级啦啦队呐喊助威声此起彼伏，全体裁判员、后勤志愿者恪尽职守，保障赛事全程有序推进。最终八年级3班、7班、11班分别获得年级团体总分前三名，共有6名选手打破了3项校运会纪录。
本次运动会共决出个人奖项72个、团体奖项12个，多个班级获得“体育道德风尚奖”。不少参赛同学表示，在本次运动会中既锻炼了体魄，也感受到了团结协作的乐趣，充分展现了我校学子昂扬向上的精神风貌。
解析
【分析】
要完成一则消息的写作，需先明确消息的文体特点：消息一般包含标题、导语、主体、结尾，需具备时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果等核心要素。解题思路如下：1. 确定写作主题，优先选择身边熟悉的校园活动（如运动会、文艺展演等），便于搜集素材；2. 拟定简洁准确的标题，点明核心事件；3. 写导语，概括消息的核心内容，交代时间、地点、主要事件；4. 写主体，补充事件的具体过程、参与情况、精彩细节等，让内容更充实；5. 写结尾，说明活动的意义或参与者的反响，升华内容。
【解析】
以校园活动类消息为例，具体写作步骤：
1. 标题：拟定能概括核心事件的标题，如“我校2024年秋季田径运动会圆满落幕”；
2. 导语：交代时间、目的、核心事件，如“校学生通讯社10月26日电 为丰富校园文体生活，增强学生身体素质，10月25日下午，我校为期两天的2024年秋季田径运动会在学校运动场正式落下帷幕”；
3. 主体：补充参与情况、赛事细节、结果等，如“全校32个班级的近400名运动健儿参与了12个田径项目的激烈角逐……最终八年级3班、7班、11班分别获得年级团体总分前三名，共有6名选手打破了3项校运会纪录”；
4. 结尾：说明活动意义和参与者反响，如“不少参赛同学表示，在本次运动会中既锻炼了体魄，也感受到了团结协作的乐趣，充分展现了我校学子昂扬向上的精神风貌”。
【答案】
# 我校2024年秋季田径运动会圆满落幕
校学生通讯社10月26日电 为丰富校园文体生活，增强学生身体素质，10月25日下午，我校为期两天的2024年秋季田径运动会在学校运动场正式落下帷幕。全校32个班级的近400名运动健儿参与了12个田径项目的激烈角逐。
赛场上，运动员们奋勇争先，在短跑、跳远、接力赛等项目中不断突破自我，赛场边的班级啦啦队呐喊助威声此起彼伏，全体裁判员、后勤志愿者恪尽职守，保障赛事全程有序推进。最终八年级3班、7班、11班分别获得年级团体总分前三名，共有6名选手打破了3项校运会纪录。
本次运动会共决出个人奖项72个、团体奖项12个，多个班级获得“体育道德风尚奖”。不少参赛同学表示，在本次运动会中既锻炼了体魄，也感受到了团结协作的乐趣，充分展现了我校学子昂扬向上的精神风貌。
【知识点】
消息写作；实用文体写作
【点评】
本题为写作实践题，旨在让学生掌握消息这种实用新闻体裁的写作方法，明确消息的结构和核心要素，引导学生结合身边素材完成写作，提升实用文体的写作能力，符合单元写作训练的要求。
【难度系数】
0.6
要完成一则消息的写作，需先明确消息的文体特点：消息一般包含标题、导语、主体、结尾，需具备时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果等核心要素。解题思路如下：1. 确定写作主题，优先选择身边熟悉的校园活动（如运动会、文艺展演等），便于搜集素材；2. 拟定简洁准确的标题，点明核心事件；3. 写导语，概括消息的核心内容，交代时间、地点、主要事件；4. 写主体，补充事件的具体过程、参与情况、精彩细节等，让内容更充实；5. 写结尾，说明活动的意义或参与者的反响，升华内容。
【解析】
以校园活动类消息为例，具体写作步骤：
1. 标题：拟定能概括核心事件的标题，如“我校2024年秋季田径运动会圆满落幕”；
2. 导语：交代时间、目的、核心事件，如“校学生通讯社10月26日电 为丰富校园文体生活，增强学生身体素质，10月25日下午，我校为期两天的2024年秋季田径运动会在学校运动场正式落下帷幕”；
3. 主体：补充参与情况、赛事细节、结果等，如“全校32个班级的近400名运动健儿参与了12个田径项目的激烈角逐……最终八年级3班、7班、11班分别获得年级团体总分前三名，共有6名选手打破了3项校运会纪录”；
4. 结尾：说明活动意义和参与者反响，如“不少参赛同学表示，在本次运动会中既锻炼了体魄，也感受到了团结协作的乐趣，充分展现了我校学子昂扬向上的精神风貌”。
【答案】
# 我校2024年秋季田径运动会圆满落幕
校学生通讯社10月26日电 为丰富校园文体生活，增强学生身体素质，10月25日下午，我校为期两天的2024年秋季田径运动会在学校运动场正式落下帷幕。全校32个班级的近400名运动健儿参与了12个田径项目的激烈角逐。
赛场上，运动员们奋勇争先，在短跑、跳远、接力赛等项目中不断突破自我，赛场边的班级啦啦队呐喊助威声此起彼伏，全体裁判员、后勤志愿者恪尽职守，保障赛事全程有序推进。最终八年级3班、7班、11班分别获得年级团体总分前三名，共有6名选手打破了3项校运会纪录。
本次运动会共决出个人奖项72个、团体奖项12个，多个班级获得“体育道德风尚奖”。不少参赛同学表示，在本次运动会中既锻炼了体魄，也感受到了团结协作的乐趣，充分展现了我校学子昂扬向上的精神风貌。
【知识点】
消息写作；实用文体写作
【点评】
本题为写作实践题，旨在让学生掌握消息这种实用新闻体裁的写作方法，明确消息的结构和核心要素，引导学生结合身边素材完成写作，提升实用文体的写作能力，符合单元写作训练的要求。
【难度系数】
0.6
