五 阅读下文，完成练习。
多年父子成兄弟
汪曾祺
父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。
他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领着一群孩子到麦田里放风筝。放的是他自己糊的蜈蚣，是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可以笔直地飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。在小西瓜上开个小口，挖净瓜瓤（ráng），在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。
父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时候，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。他画画，我小时候也喜欢画画，但他从不指点我。他画画时，我在旁边看，其余时间由我自己乱翻画谱，自由涂抹。我小时候字写得不错，他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔碑》以后，他建议我写写《张猛龙碑》。这建议是很好的，到现在我写的字还有《张猛龙碑》的影响。
（节选自《汪曾祺散文》，有改动）
1. 根据选文内容填空。

2. 选文以“多年父子成兄弟”为题，原因是（）（多选）
A. 父亲总是和孩子们玩闹在一起，做孩子们喜欢做的事，温馨有爱的父子互动令人动容。
B. 选文中的父亲在和孩子们的相处中没有架子，质朴的父子情让生活充满温暖。
C. 父亲是一个在心理上没有长大的人，所以总是和孩子们在一起玩。
3. 你喜欢选文中的父亲吗？请结合选文内容，分条陈述理由。

1. ①对“我”的学业是关心的，但不强求 ②领着一群孩子到麦田里放风筝
③“我”作文得佳评，他拿给别人看 ④“我”数学不好，他也不责怪“我”，只要能及格就行 ⑤“我”字写得不错，他给“我”出主意
2. AB
3. 【示例】我喜欢选文中的父亲。①随和亲切。父亲很少发脾气，对子女从无疾言厉色；爱孩子，带着孩子玩，如领着孩子放风筝。②尊重孩子。对“我”的学业关心但不强求，“我”作文得佳评就拿出去给人看，“我”数学不好也不责怪，只要及格就行，画画时不指点“我”，让“我”自由发挥，还给“我”写字的建议，体现了对“我”个性和兴趣的尊重。③富有创造力。父亲会用胡琴弦做风筝线，做精美西瓜灯等，展现了他丰富的创造力和动手能力，也给孩子们带来了乐趣和启发。