1.在“探究通电导体棒在磁场中运动”的实验中,老师在电路中连接了一个滑动变阻器,如图20.4-1所示。

图20.4-1
(1)导体棒ab应选用轻质的
(2)闭合开关前,导体棒ab静止;闭合开关后,导体棒ab向右运动。这说明磁场对通电导体有
(3)将图中磁体的N、S极对调,闭合开关,观察到导体棒ab向
图20.4-1
(1)导体棒ab应选用轻质的
铝棒
(选填“塑料棒”“铁棒”或“铝棒”)。(2)闭合开关前,导体棒ab静止;闭合开关后,导体棒ab向右运动。这说明磁场对通电导体有
力
的作用。当滑动变阻器的滑片向右移动时,导体棒ab的运动速度将变大
(选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)将图中磁体的N、S极对调,闭合开关,观察到导体棒ab向
左
运动,说明通电导体在磁场中受到力的方向与磁场方向
有关。若在实验中改变导体棒ab中的电流方向,则它运动的方向将与原来方向相反
。答案
1.(1) 铝棒
(2) 力;变大
(3) 左;磁场方向;相反
(2) 力;变大
(3) 左;磁场方向;相反
解析
【分析】
本题围绕“探究通电导体棒在磁场中运动”的实验展开,需结合导体的导电性、磁体的性质,以及通电导体在磁场中受力的相关知识分析:(1)选择导体棒时,要满足导电且不被磁体吸引的条件;(2)通电导体在磁场中运动体现了磁场的作用,滑动变阻器改变电流会影响受力大小;(3)通电导体受力方向与磁场方向、电流方向有关,改变任一因素,受力方向都会改变。
【解析】
(1) 导体棒需要导电才能形成电流:塑料棒是绝缘体,无法导电;铁棒会被图中的磁体吸引,干扰实验;铝棒是导体且不被磁体吸引,因此应选铝棒。
(2) 闭合开关后,通电导体棒ab在磁场中运动,说明磁场对通电导体有力的作用;滑动变阻器滑片向右移动时,接入电路的电阻减小,电路电流增大,通电导体受到的磁场力变大,所以导体棒ab的运动速度变大。
(3) 通电导体受力方向与磁场方向、电流方向有关:对调磁体的N、S极(改变磁场方向),受力方向改变,因此导体棒ab向左运动,说明受力方向与磁场方向有关;若改变导体棒中的电流方向,受力方向将与原来方向相反。
【答案】
(1) 铝棒;(2) 力;变大;(3) 左;磁场方向;相反
【知识点】
磁场对通电导体的作用;通电导体受力方向的影响因素;滑动变阻器的使用
【点评】
本题是基础实验题,考查通电导体在磁场中受力实验的核心知识点,包括器材选择、受力条件、受力方向的影响因素,以及滑动变阻器对电流的调节作用,注重对实验原理和现象的理解,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕“探究通电导体棒在磁场中运动”的实验展开,需结合导体的导电性、磁体的性质,以及通电导体在磁场中受力的相关知识分析:(1)选择导体棒时,要满足导电且不被磁体吸引的条件;(2)通电导体在磁场中运动体现了磁场的作用,滑动变阻器改变电流会影响受力大小;(3)通电导体受力方向与磁场方向、电流方向有关,改变任一因素,受力方向都会改变。
【解析】
(1) 导体棒需要导电才能形成电流:塑料棒是绝缘体,无法导电;铁棒会被图中的磁体吸引,干扰实验;铝棒是导体且不被磁体吸引,因此应选铝棒。
(2) 闭合开关后,通电导体棒ab在磁场中运动,说明磁场对通电导体有力的作用;滑动变阻器滑片向右移动时,接入电路的电阻减小,电路电流增大,通电导体受到的磁场力变大,所以导体棒ab的运动速度变大。
(3) 通电导体受力方向与磁场方向、电流方向有关:对调磁体的N、S极(改变磁场方向),受力方向改变,因此导体棒ab向左运动,说明受力方向与磁场方向有关;若改变导体棒中的电流方向,受力方向将与原来方向相反。
【答案】
(1) 铝棒;(2) 力;变大;(3) 左;磁场方向;相反
【知识点】
磁场对通电导体的作用;通电导体受力方向的影响因素;滑动变阻器的使用
【点评】
本题是基础实验题,考查通电导体在磁场中受力实验的核心知识点,包括器材选择、受力条件、受力方向的影响因素,以及滑动变阻器对电流的调节作用,注重对实验原理和现象的理解,难度适中。
【难度系数】
0.6
2.在潜艇上使用磁流体推进器可以消除机械噪声,使潜艇能高速航行而不被发现。磁流体推进器的简易结构如图20.4-2所示,把海水作为导体,通过电极向海水供电,使海水在通道内运动。磁流体推进器是利用

图20.4-2
通电导体在磁场中受到力的作用
原理工作的。若增强磁体的磁性,潜艇受到的动力会增大
。图20.4-2
答案
2. 通电导体在磁场中受到力的作用;增大
解析
【分析】
要解答本题,需结合磁流体推进器的工作过程分析:首先,海水作为导体,供电后形成电流,装置中的磁体提供了磁场,通电导体在磁场中会受到力的作用,这是推进器的工作原理;其次,通电导体在磁场中受力的大小与磁场强弱有关,磁场越强,受力越大,据此可判断动力的变化。
【解析】
1. 工作原理:磁流体推进器中,海水是导体,向电极供电后,海水中产生电流,同时磁体在通道内形成磁场,通电导体(海水)在磁场中会受到力的作用,使海水在通道内运动,进而产生推进潜艇的动力,因此其工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。
2. 动力变化:通电导体在磁场中受力的大小与磁场强弱有关,当电流不变时,磁场越强,导体受到的力越大;增强磁体的磁性会使磁场增强,所以潜艇受到的动力会增大。
【答案】
通电导体在磁场中受到力的作用;增大
【知识点】
通电导体在磁场中受力、磁场对电流的作用
【点评】
本题结合潜艇磁流体推进器的实际场景,考查通电导体在磁场中受力的原理及受力大小的影响因素,属于基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】
0.3
要解答本题,需结合磁流体推进器的工作过程分析:首先,海水作为导体,供电后形成电流,装置中的磁体提供了磁场,通电导体在磁场中会受到力的作用,这是推进器的工作原理;其次,通电导体在磁场中受力的大小与磁场强弱有关,磁场越强,受力越大,据此可判断动力的变化。
【解析】
1. 工作原理:磁流体推进器中,海水是导体,向电极供电后,海水中产生电流,同时磁体在通道内形成磁场,通电导体(海水)在磁场中会受到力的作用,使海水在通道内运动,进而产生推进潜艇的动力,因此其工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。
2. 动力变化:通电导体在磁场中受力的大小与磁场强弱有关,当电流不变时,磁场越强,导体受到的力越大;增强磁体的磁性会使磁场增强,所以潜艇受到的动力会增大。
【答案】
通电导体在磁场中受到力的作用;增大
【知识点】
通电导体在磁场中受力、磁场对电流的作用
【点评】
本题结合潜艇磁流体推进器的实际场景,考查通电导体在磁场中受力的原理及受力大小的影响因素,属于基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】
0.3
3. 请结合图 20.4-3,回答下列有关电动机工作过程的问题。

图 20.4-3
(1)图甲中,线圈左、右两边框$ab$、$cd$的受力方向相反,其原因是磁场方向相同,
(2)线圈平面与磁感线相互
(3)图乙所示的线圈可以持续转动,是因为它加装了
(4)生活中
图 20.4-3
(1)图甲中,线圈左、右两边框$ab$、$cd$的受力方向相反,其原因是磁场方向相同,
电流方向相反
,此时$F_1$与$F_2$不是
(选填“是”或“不是”)一对平衡力。(2)线圈平面与磁感线相互
垂直
(选填“垂直”或“平行”)时为平衡位置,图甲中通电线圈通过平衡位置后,由于惯性
继续转动,一段时间后,会停在平衡位置
。(3)图乙所示的线圈可以持续转动,是因为它加装了
换向器
,能在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向
,从而使线圈持续转动。(4)生活中
扬声器
的工作原理和电动机的工作原理相同。答案
3.(1) 电流方向相反;不是
(2) 垂直;惯性;平衡位置
(3) 换向器;方向
(4) 扬声器
(2) 垂直;惯性;平衡位置
(3) 换向器;方向
(4) 扬声器
解析
【分析】
本题围绕电动机的工作过程展开,需结合通电导体在磁场中受力的规律、平衡条件、电动机的结构与原理等知识解题:
1. 第(1)问:通电导体在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向有关,结合ab、cd的电流和磁场情况判断受力,再根据平衡力“同物、等大、反向、共线”的条件判断F₁与F₂是否为平衡力;
2. 第(2)问:明确平衡位置的定义,理解线圈转动时的惯性,以及线圈最终静止的位置;
3. 第(3)问:掌握电动机持续转动的关键结构(换向器)及其作用;
4. 第(4)问:联系生活中利用通电导体在磁场中受力工作的装置。
【解析】
(1) 通电导体在磁场中受力方向由电流方向和磁场方向决定,磁场方向相同时,电流方向相反则受力方向相反,因此ab、cd受力方向相反;平衡力需满足“同一物体、大小相等、方向相反、作用在同一直线”,图中F₁与F₂未作用在同一直线上,故不是一对平衡力。
(2) 当线圈平面与磁感线相互垂直时,线圈两边受力平衡,该位置为平衡位置;线圈通过平衡位置后,由于惯性会继续转动,最终会停在受力平衡的平衡位置。
(3) 图乙中电动机加装了换向器,当线圈刚转过平衡位置时,换向器会自动改变线圈中的电流方向,从而改变受力方向,使线圈持续转动。
(4) 扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动,与电动机的工作原理相同。
【答案】
(1) 电流方向相反;不是
(2) 垂直;惯性;平衡位置
(3) 换向器;方向
(4) 扬声器
【知识点】
电动机原理;通电导体在磁场中受力;换向器的作用
【点评】
本题考查电动机工作过程的基础知识点,涵盖受力分析、平衡位置、换向器作用等核心内容,属于对概念的识记与理解考查,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕电动机的工作过程展开,需结合通电导体在磁场中受力的规律、平衡条件、电动机的结构与原理等知识解题:
1. 第(1)问:通电导体在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向有关,结合ab、cd的电流和磁场情况判断受力,再根据平衡力“同物、等大、反向、共线”的条件判断F₁与F₂是否为平衡力;
2. 第(2)问:明确平衡位置的定义,理解线圈转动时的惯性,以及线圈最终静止的位置;
3. 第(3)问:掌握电动机持续转动的关键结构(换向器)及其作用;
4. 第(4)问:联系生活中利用通电导体在磁场中受力工作的装置。
【解析】
(1) 通电导体在磁场中受力方向由电流方向和磁场方向决定,磁场方向相同时,电流方向相反则受力方向相反,因此ab、cd受力方向相反;平衡力需满足“同一物体、大小相等、方向相反、作用在同一直线”,图中F₁与F₂未作用在同一直线上,故不是一对平衡力。
(2) 当线圈平面与磁感线相互垂直时,线圈两边受力平衡,该位置为平衡位置;线圈通过平衡位置后,由于惯性会继续转动,最终会停在受力平衡的平衡位置。
(3) 图乙中电动机加装了换向器,当线圈刚转过平衡位置时,换向器会自动改变线圈中的电流方向,从而改变受力方向,使线圈持续转动。
(4) 扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动,与电动机的工作原理相同。
【答案】
(1) 电流方向相反;不是
(2) 垂直;惯性;平衡位置
(3) 换向器;方向
(4) 扬声器
【知识点】
电动机原理;通电导体在磁场中受力;换向器的作用
【点评】
本题考查电动机工作过程的基础知识点,涵盖受力分析、平衡位置、换向器作用等核心内容,属于对概念的识记与理解考查,难度适中。
【难度系数】
0.6
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