一、读单词,找出画线部分发音不同的一项
()1. A. polite B. advice C. mistake D. mind
()2. A. project B. conversation C. together D. problem
()3. A. start B. ask C. class D. mistake
()4. A. fact B. jacket C. make D. hat
()5. A. sentence B. eraser C. project D. everyone

1. C 2. C 3. D 4. C 5. B

【分析】
本题为英语语音辨析题，需逐一分析每个小题中各选项画线部分的音标，对比找出发音不同的选项。解题时，先明确每个单词的正确音标，提取画线字母的发音，再筛选出与其他三项发音不一致的答案。
【解析】
1. 各选项画线部分发音：A. polite中画线i发/aɪ/；B. advice中画线i发/aɪ/；C. mistake中画线a发/eɪ/；D. mind中画线i发/aɪ/，发音不同的是C。
2. 各选项画线部分发音：A. project中画线o发/ɒ/；B. conversation中画线o发/ɒ/；C. together中画线o发/ə/；D. problem中画线o发/ɒ/，发音不同的是C。
3. 各选项画线部分发音：A. start中画线ar发/ɑː/；B. ask中画线a发/ɑː/；C. class中画线a发/ɑː/；D. mistake中画线a发/eɪ/，发音不同的是D。
4. 各选项画线部分发音：A. fact中画线a发/æ/；B. jacket中画线a发/æ/；C. make中画线a发/eɪ/；D. hat中画线a发/æ/，发音不同的是C。
5. 各选项画线部分发音：A. sentence中画线e发/e/；B. eraser中画线e发/ɪ/；C. project中画线e发/e/；D. everyone中画线e发/e/，发音不同的是B。
【答案】1.C 2.C 3.D 4.C 5.B
【知识点】英语单词字母发音辨析；音标认读
【点评】本题考查基础英语语音知识，要求学生掌握常见单词中画线字母的正确发音，需平时积累单词音标，区分易混发音，属于基础题型。
【难度系数】0.6

二、根据括号内所给汉语注释写出单词的
正确形式(每空一词)
1. You aren't a child any longer. You need to (计划)for the future.
2. Can you give me some (建议)about how to learn English well?
3. If you want to get some help, you need to describe your (问题)first.
4. As a student, you should always do your (家庭作业)carefully.
5. This week, we have to finish a difficult but important (课题,研究项目).
6. Remembering five new English words is one of my daily (任务).

1. plan 2. advice 3. problem(s) 4. homework 5. project 6. tasks

【分析】
这类题需结合汉语提示和句子语法结构确定单词正确形式，步骤为：1. 明确每个空的汉语含义；2. 分析句子结构判断单词词性；3. 根据语法规则（如固定搭配、名词的数、动词形式）调整单词形式；4. 写出正确单词。
【解析】
1. 固定搭配need to do sth意为“需要做某事”，此处需动词原形，故填plan；
2. “建议”advice是不可数名词，无复数形式，故填advice；
3. “问题”problem是可数名词，此处可填单数或复数，故填problem(s)；
4. “家庭作业”homework是不可数名词，无复数形式，故填homework；
5. 空格前有不定冠词a，需填单数可数名词，“课题”对应project，故填project；
6. “one of + 可数名词复数”表示“……之一”，“任务”task的复数是tasks，故填tasks。
【答案】
1. plan 2. advice 3. problem(s) 4. homework 5. project 6. tasks
【知识点】
名词的数、动词形式、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的拼写及在句子中的形式变化，需掌握常见单词的词性和用法，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7

三、单句语法填空
1. This chemistry book isn't (I). It's my brother's.
2. I have too much homework to do. I can't finish it time.
3. The (student) Union in our school holds an activity every week.
4. These days, do students still have a lot of (homework) to do?
5. My brother (real) likes sports. He is in the school basketball team.
6. Don't forget to write your tasks and the time for each task.
7. No one can live (with) clean water and fresh air.
8. I have a lot of work to do. It's hard for me (decide) what to do first.
9. To make good use internet classrooms, students should search for useful information for their studies.

1. mine 2. on 3. Students' 4. homework 5. really 6. down 7. without 8. to decide 9. of

【分析】
本题为单句语法填空，需结合语法规则、固定搭配及句意逐一分析。1题空格后无名词，需用名词性物主代词；2题考查固定短语；3题考查名词所有格；4题考查不可数名词；5题需用副词修饰动词；6题考查固定动词短语；7题根据句意选合适介词；8题考查固定句型；9题考查固定短语搭配。
【解析】
1. 空格后无名词，需用I的名词性物主代词mine，指代“我的化学书”，故填mine；
2. 固定搭配on time意为“准时”，符合“我不能准时完成作业”的句意，故填on；
3. “学生会”的英文表达为Students' Union，复数名词student的所有格形式在词尾加'，故填Students'；
4. homework为不可数名词，无复数形式，故填homework；
5. 修饰动词likes需用副词，real的副词形式为really，故填really；
6. 固定短语write down意为“写下”，符合语境，故填down；
7. 句意是“没有干净的水和新鲜空气没人能活”，需用介词without，故填without；
8. 固定句型It's + adj + for sb + to do sth，需用不定式作真正主语，故填to decide；
9. 固定短语make good use of意为“充分利用”，故填of。
【答案】
1. mine 2. on 3. Students' 4. homework 5. really 6. down 7. without 8. to decide 9. of
【知识点】
物主代词、固定搭配、名词所有格
【点评】
本题为初中英语基础语法题，涵盖核心基础知识点，难度适中，主要考察学生对基础语法规则和固定短语的掌握，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8