2026年同步练习册山东教育出版社六年级语文上册人教版五四制第102页答案
一、理解默写
1.《宿建德江》中通过描写旷野景象，营造出开阔而孤寂氛围的诗句是：
野旷天低树
，
江清月近人
。
。

答案

1.野旷天低树 江清月近人
2.《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中，用比喻手法描写乌云的诗句是：
黑云翻墨未遮山
，
白雨跳珠乱入船
。

答案

2.黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
3.《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中描写狂风突然吹散乌云的诗句是：
卷地风来忽吹散
。

答案

3.卷地风来忽吹散
4.《西江月·夜行黄沙道中》中，描写夏夜乡村声音的词句是：
明月别枝惊鹊
，
清风半夜鸣蝉
。
。

答案

4.明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
5.《西江月·夜行黄沙道中》中，通过嗅觉和听觉展现丰收景象的词句是：
稻花香里说丰年
。
听取蛙声一片
。

答案

5.稻花香里说丰年 听取蛙声一片
6.《浪淘沙》(其一)中，以夸张手法写黄河源远流长的诗句是：
九曲黄河万里沙
，
浪淘风簸自天涯
。
。

答案

6.九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯
7.《浪淘沙》(其一)中表现诗人不畏艰难，想要逆流而上、探索远方的诗句是：
如今直上银河去
，
同到牵牛织女家
。

答案

7.如今直上银河去 同到牵牛织女家
8.《江南春》中蕴含着对历史兴衰感慨的诗句是：
南朝四百八十寺
，
多少楼台烟雨中
。

答案

8.南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
9.《书湖阴先生壁》（其一）中，从近景角度描写庭院景色的诗句是：
茅檐长扫净无苔
，
花木成畦手自栽
。
。

答案

9.茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽
10.《书湖阴先生壁》(其一)中描绘山水与田园和谐相融的诗句是：
，
。
。

答案

10.一水护田将绿绕 两山排闼送青来
11.绿树村边合 青山郭外斜
12.开轩面场圃 把酒话桑麻
13.渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新
14.劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人
15.桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红
16.等闲识得东风面 万紫千红总是春
11.《过故人庄》中描绘乡村优美宁静的自然风光，展现绿树环绕、青山斜倚景象的诗句是：
，
。
12.《过故人庄》中表现诗人与友人开怀畅饮，闲谈农事，体现乡村生活闲适氛围的诗句是：
，
。
13.《送元二使安西》中通过描写细雨湿润尘土、客舍柳树清新，营造出清新而又略带离愁氛围的诗句是：
，
。
14.《送元二使安西》中表达诗人对友人远行的担忧与不舍，成为千古传颂的惜别名句是：
，
。
15.《江畔独步寻花》（其五）中，观察视角由远及近，展现诗人在赏花过程中所见、所思的深入的诗句是：
，
？
16.《春日》中蕴含着“只要用心感受，就能发现春天无处不在、美好事物层出不穷”哲理的诗句是：
，
。

答案

11.绿树村边合，青山郭外斜。
12.开轩面场圃，把酒话桑麻。
13.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
14.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
15.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
16.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

解析

本题是课内必背古诗文的理解性默写题，需要结合题干给出的景象、场景、情感、哲理等提示信息，对应匹配指定古诗中的相关名句，作答时注意书写规范，不要出现错字、漏字的情况。
二、情境默写
1. 月亮是古诗词中抒发感情的重要意象。同样是写“月”，孟浩然《宿建德江》“
野旷天低树
，
江清月近人
”中的“月”饱含着孤寂清冷；辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“
明月别枝惊鹊
，
清风半夜鸣蝉
”中的“月”充满了恬静自然。
2. 自然万物给人以美的享受，我们可以用古诗歌咏它，体会人与自然的和谐共生。当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地，会想到杜牧《江南春》中的“
千里莺啼绿映红
，
水村山郭酒旗风
”；当我们看到清幽洁净、景致迷人的庭院时，会吟诵起王安石《书湖阴先生壁》（其一）中的“
茅檐长扫净无苔
，
花木成畦手自栽
”；当我们看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时，又会用刘禹锡《浪淘沙》（其一）中的“
九曲黄河万里沙
，
浪淘风簸自天涯
”来感叹。

答案

1.野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
2.千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯