句型坊
1. —What is it now? 现在是几点了?
—It’s . 八点。
—It’s time for class. 是我们上语文课的时间了。
2. — do you go to school? 你通常怎么去学校?
—I usually go to school . 我通常乘公共汽车去学校。
3. —What’s your ? 你最喜欢的科目是什么?
—My favorite subject is . 我最喜欢的科目是数学。
1. —What is it now? 现在是几点了?
—It’s . 八点。
—It’s time for class. 是我们上语文课的时间了。
2. — do you go to school? 你通常怎么去学校?
—I usually go to school . 我通常乘公共汽车去学校。
3. —What’s your ? 你最喜欢的科目是什么?
—My favorite subject is . 我最喜欢的科目是数学。
答案
1. time; eight (o'clock); our Chinese
2. How; usually; by bus
3. favorite subject; math
2. How; usually; by bus
3. favorite subject; math
解析
【分析】
本题为英语句型填空,需结合日常交际的固定表达和句型结构解题:1. 根据答语询问时间,用固定句型What time is it?,故第一空填time;答“八点”填eight;“上语文课”对应our Chinese class,故第三空填our Chinese。2. 询问出行方式用特殊疑问词How,“通常”是usually,“乘公共汽车”的固定表达为by bus。3. 询问最喜欢的科目的句型是What's your favorite subject?,故第一空填favorite subject,科目“数学”对应math。
【解析】
1. 询问时间的固定句型为“What time is it now?”,因此第一空填time;答“八点”用eight;“上语文课”的表达是our Chinese class,故第三空填our Chinese。
2. 询问出行方式用特殊疑问词How;“通常”对应副词usually;“乘公共汽车”的固定介词短语是by bus。
3. 询问最喜欢的科目的句型是“What's your favorite subject?”,因此第一空填favorite subject;“数学”对应math。
【答案】
1. time; eight (o'clock); our Chinese
2. How; usually; by bus
3. favorite subject; math
【知识点】
特殊疑问句,固定交际句型,介词短语
【点评】
本题考察日常英语交际中的基础句型与固定搭配,属于英语入门级基础题型,需学生牢记常用的询问时间、出行方式、喜好科目的表达。
【难度系数】
0.8
本题为英语句型填空,需结合日常交际的固定表达和句型结构解题:1. 根据答语询问时间,用固定句型What time is it?,故第一空填time;答“八点”填eight;“上语文课”对应our Chinese class,故第三空填our Chinese。2. 询问出行方式用特殊疑问词How,“通常”是usually,“乘公共汽车”的固定表达为by bus。3. 询问最喜欢的科目的句型是What's your favorite subject?,故第一空填favorite subject,科目“数学”对应math。
【解析】
1. 询问时间的固定句型为“What time is it now?”,因此第一空填time;答“八点”用eight;“上语文课”的表达是our Chinese class,故第三空填our Chinese。
2. 询问出行方式用特殊疑问词How;“通常”对应副词usually;“乘公共汽车”的固定介词短语是by bus。
3. 询问最喜欢的科目的句型是“What's your favorite subject?”,因此第一空填favorite subject;“数学”对应math。
【答案】
1. time; eight (o'clock); our Chinese
2. How; usually; by bus
3. favorite subject; math
【知识点】
特殊疑问句,固定交际句型,介词短语
【点评】
本题考察日常英语交际中的基础句型与固定搭配,属于英语入门级基础题型,需学生牢记常用的询问时间、出行方式、喜好科目的表达。
【难度系数】
0.8
语音角
bike kid kite big fine give sit hiss Zaki he
ride gift five desk has zip hit rise
/aɪ/:
/ɪ/:
/f/:
/v/:
/s/:
/z/:
/h/:
/r/:
bike kid kite big fine give sit hiss Zaki he
ride gift five desk has zip hit rise
/aɪ/:
/ɪ/:
/f/:
/v/:
/s/:
/z/:
/h/:
/r/:
答案
/aɪ/: bike;kite(也可填fine、ride、rise中任意两个,符合发音即可)
/ɪ/: kid;big(也可填sit、gift中任意两个,符合发音即可)
/f/: fine;gift
/v/: give;five
/s/: sit;desk
/z/: his;Zaki;has;zip
/h/: he;hit
/r/: ride;rise
/ɪ/: kid;big(也可填sit、gift中任意两个,符合发音即可)
/f/: fine;gift
/v/: give;five
/s/: sit;desk
/z/: his;Zaki;has;zip
/h/: he;hit
/r/: ride;rise
解析
【分析】首先明确每个目标音标的发音特点,再逐一查看题目中单词的划线部分发音,匹配对应音标后筛选出符合要求的单词填入对应位置即可。例如:先区分/aɪ/为双元音,对应单词中发该音的划线部分(如bike、kite等);再区分/ɪ/为短元音,对应kid、big等;辅音则根据清浊辅音差异,如/f/是清辅音对应fine、gift,/v/是浊辅音对应give、five等,依次完成所有分类。
【解析】根据单词划线部分的发音匹配对应音标:
/aɪ/: bike;kite(也可填fine、ride、rise中任意两个,符合发音即可)
/ɪ/: kid;big(也可填sit、gift中任意两个,符合发音即可)
/f/: fine;gift
/v/: give;five
/s/: sit;desk
/z/: his;Zaki;has;zip
/h/: he;hit
/r/: ride;rise
【答案】/aɪ/: bike;kite(也可填fine、ride、rise中任意两个,符合发音即可)
/ɪ/: kid;big(也可填sit、gift中任意两个,符合发音即可)
/f/: fine;gift
/v/: give;five
/s/: sit;desk
/z/: his;Zaki;has;zip
/h/: he;hit
/r/: ride;rise
【知识点】英语语音、单词发音辨析
【点评】本题为英语基础语音题,考查学生对单词中字母及字母组合发音的掌握,属于英语学习必备的基础语音知识,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6
【解析】根据单词划线部分的发音匹配对应音标:
/aɪ/: bike;kite(也可填fine、ride、rise中任意两个,符合发音即可)
/ɪ/: kid;big(也可填sit、gift中任意两个,符合发音即可)
/f/: fine;gift
/v/: give;five
/s/: sit;desk
/z/: his;Zaki;has;zip
/h/: he;hit
/r/: ride;rise
【答案】/aɪ/: bike;kite(也可填fine、ride、rise中任意两个,符合发音即可)
/ɪ/: kid;big(也可填sit、gift中任意两个,符合发音即可)
/f/: fine;gift
/v/: give;five
/s/: sit;desk
/z/: his;Zaki;has;zip
/h/: he;hit
/r/: ride;rise
【知识点】英语语音、单词发音辨析
【点评】本题为英语基础语音题,考查学生对单词中字母及字母组合发音的掌握,属于英语学习必备的基础语音知识,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6
语法苑
1. —What’s in the big box?
—There some bottles in it.
2. — there any water in the bottles?
—No, there . But there some juice.
3. — there any toys in the small boxes?
—Yes, there .
1. —What’s in the big box?
—There some bottles in it.
2. — there any water in the bottles?
—No, there . But there some juice.
3. — there any toys in the small boxes?
—Yes, there .
答案
1. are
2. Is; isn't; is
3. Are; are
2. Is; isn't; is
3. Are; are
解析
【分析】本题考查there be句型的用法,核心规则是be动词的单复数由其后的主语单复数决定(就近原则)。解题时需先找到每个句子中there be后的主语,再根据主语的单复数确定be动词的形式,同时注意一般疑问句的回答要与问句的be动词保持一致。
【解析】1. 第一题中,there后的主语是some bottles(复数名词),因此be动词用are,故填are;2. 第二题第一个空,there后的主语是any water(不可数名词,视为单数),be动词用Is;否定回答需对应问句的be动词,故填isn't;后面there后的主语是some juice(不可数名词,视为单数),be动词用is,因此依次填Is、isn't、is;3. 第三题中,there后的主语是any toys(复数名词),be动词用Are;肯定回答需对应问句的be动词,故填are,因此依次填Are、are。
【答案】1. are;2. Is; isn't; is;3. Are; are
【知识点】there be句型;be动词的单复数
【点评】本题是英语语法中there be句型的基础练习题,主要考查be动词与主语的单复数匹配,属于入门级考点,只要掌握核心规则即可轻松解答,适合初中低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.2
【解析】1. 第一题中,there后的主语是some bottles(复数名词),因此be动词用are,故填are;2. 第二题第一个空,there后的主语是any water(不可数名词,视为单数),be动词用Is;否定回答需对应问句的be动词,故填isn't;后面there后的主语是some juice(不可数名词,视为单数),be动词用is,因此依次填Is、isn't、is;3. 第三题中,there后的主语是any toys(复数名词),be动词用Are;肯定回答需对应问句的be动词,故填are,因此依次填Are、are。
【答案】1. are;2. Is; isn't; is;3. Are; are
【知识点】there be句型;be动词的单复数
【点评】本题是英语语法中there be句型的基础练习题,主要考查be动词与主语的单复数匹配,属于入门级考点,只要掌握核心规则即可轻松解答,适合初中低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.2
一、单项填空。
从题中所给的A、B、C、D四个选项
中选出能填入空白处的最佳选项。
(
—It’s Thursday.
A.What is it?
B.What’s this in English?
C.What’s the time now?
D.What day is it?
从题中所给的A、B、C、D四个选项
中选出能填入空白处的最佳选项。
(
D
)1. ——It’s Thursday.
A.What is it?
B.What’s this in English?
C.What’s the time now?
D.What day is it?
答案
1. D 由答语可知,问句询问的是“今天是星期几?”。故选 D。
解析
【分析】本题考查情景交际,需根据答语判断对应的问句。答语“It’s Thursday.”意为“今天是星期四”,说明问句是对“星期几”进行提问,需逐一分析选项含义来确定答案。
【解析】答语表明询问的是星期几。A选项“What is it?”意为“它是什么?”,不符合语境;B选项“What’s this in English?”意为“这个用英语怎么说?”,不符合;C选项“What’s the time now?”意为“现在几点了?”,是对时间提问,不符合;D选项“What day is it?”意为“今天星期几?”,与答语匹配,故选D。
【答案】D
【知识点】情景交际;特殊疑问句
【点评】本题考查日常交际中对星期的提问,需掌握不同特殊疑问句的含义,结合答语选择合适问句,属于基础情景交际题,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】答语表明询问的是星期几。A选项“What is it?”意为“它是什么?”,不符合语境;B选项“What’s this in English?”意为“这个用英语怎么说?”,不符合;C选项“What’s the time now?”意为“现在几点了?”,是对时间提问,不符合;D选项“What day is it?”意为“今天星期几?”,与答语匹配,故选D。
【答案】D
【知识点】情景交际;特殊疑问句
【点评】本题考查日常交际中对星期的提问,需掌握不同特殊疑问句的含义,结合答语选择合适问句,属于基础情景交际题,难度较低。
【难度系数】0.9
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