五、Read and circle.（读一读，圈出与句意相符的图片。）
1. This is your foot.
A. B.
2. The new schoolbag is cool.
A. B.
3. —Nice to meet you.
—Nice to meet you, too.
A. B.
4. I have an eye.
A. B.
5. It's a kite.
A. B.

1. A 2. B 3. B 4. A 5. B

【分析】本题为英语图文匹配题，解题思路是先准确理解每个句子的含义，再将句子意思与对应图片内容匹配，选出符合句意的选项，需逐一分析每道题的句子并结合图片内容确定答案。
【解析】1. 句子“This is your foot.”意为“这是你的脚”，图片A对应脚，故选A；2. 句子“The new schoolbag is cool.”意为“新书包很酷”，图片B符合描述，故选B；3. 对话“—Nice to meet you.—Nice to meet you, too.”是见面问候用语，图片B对应该场景，故选B；4. 句子“I have an eye.”意为“我有一只眼睛”，图片A对应眼睛，故选A；5. 句子“It's a kite.”意为“它是一只风筝”，图片B对应风筝，故选B。
【答案】1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】英语图文匹配、日常交际用语、基础词汇
【点评】本题考查英语基础词汇和日常交际用语的图文匹配，属于低年级英语基础题型，难度较低，主要检验学生对简单英语句子的理解能力。
【难度系数】0.8

六、Read and choose.（读一读，选择正确的答案。）
() 1. —Hello! —Hi! I'm Li Ming.
A. Good morning! B. I'm Jenny.
() 2. Danny has a .
A. pencil B. eraser
() 3. This is schoolbag.
A. you B. your
() 4. This is Jenny. my friend.
A. She's B. He's
() 5. I have two .
A. leg B. legs

1. B 2. A 3. B 4. A 5. B

【分析】
本题是英语基础选择题，需结合日常交际用语、代词用法、名词单复数等知识点逐一分析：
1. 根据答句的自我介绍内容，判断问句的表达类型；
2. 结合常见教材语境，辨析物品名词的适用性；
3. 明确名词前需用形容词性物主代词修饰，区分人称代词与物主代词；
4. 根据人名的性别属性，选择对应的人称表达；
5. 掌握数词与名词单复数的搭配规则，区分名词的单复数形式。
【解析】
1. 答句为“Hi! I'm Li Ming.”（我是李明），属于自我介绍，问句需对应自我介绍表达，A选项是问候语，故选B；
2. 结合小学英语教材常见语境，Danny拥有铅笔（pencil），橡皮（eraser）不符合该题语境，故选A；
3. 空格后是名词schoolbag，需用形容词性物主代词your修饰，you是人称代词，不能直接修饰名词，故选B；
4. Jenny是女性名字，对应人称代词she，故选A；
5. 数词two后需接可数名词复数，leg是单数形式，legs是复数形式，故选B。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
【知识点】
日常交际用语、物主代词用法、名词复数规则
【点评】
本题考察小学英语核心基础知识点，涵盖日常交际、代词、名词单复数等内容，题型简单直接，侧重基础巩固，适合低年级学生夯实英语基础。
【难度系数】
0.8