2026年新课堂同步学习与探究青岛出版社四年级数学上册青岛版第70页答案
5.做一做。

（1）过点A分别画出直线l的平行线m和垂线n。
（2）直线l、m和直线n，这三条直线相互之间有怎样的位置关系？

答案

（1）作图步骤：
① 画垂线n：将三角板的一条直角边与直线l重合，沿直线l平移三角板，使三角板的另一条直角边经过点A，沿这条过点A的直角边画出直线，标注为n，在直线n与直线l的交点处标注直角符号。
② 画平行线m：将三角板的一条边与直线l重合，把直尺紧贴三角板的另一条边，沿直尺平移三角板，使原本和直线l重合的边经过点A，沿这条边画出直线，标注为m。
（2）三条直线的位置关系：
直线l与直线m互相平行，直线n垂直于直线l，直线n也垂直于直线m。
答：直线l和直线m互相平行，直线n分别垂直于直线l和直线m。
6.用直尺和三角板画一组平行线，使平行线之间的距离为3厘米。

答案

1. 把三角板的一条直角边紧贴直尺的边，沿三角板的另一条直角边画出第一条直线。
2. 保持直尺位置固定，沿直尺平移三角板，使三角板向远离第一条直线的方向移动3厘米。
3. 沿三角板之前画直线的同一条直角边，画出第二条直线。
答：得到的两条直线就是平行线之间距离为3厘米的一组平行线。
(1)长方形中有(
)组垂直线段,有(
)组平行线段。

答案

长方形中有(4)组垂直线段，有(2)组平行线段。
（2）两条平行线间可以画（
）条垂直线段。

答案

无数
(3)平行线间的距离(
)。

答案

处处相等
(4)黑板的两组对边互相(
),两组邻边互相(
)。

答案

平行
垂直
(5)(
)时整和(
)时整,钟面上时针与分针互相垂直。

答案

3
9