四 maybe 与 may be 的区别
Maybe I was wrong about pigeons. 也许我之前对鸽子的认识是错误的。（教材 P97）

专练 用 maybe 或 may be 填空
1. she is at home now. Let's call her.
2. Chris in the library. I'm not sure.

1. Maybe 2. may be

【分析】
要区分maybe和may be，需明确两者的词性与句子成分：maybe是副词，意为“也许”，在句中作状语，可放在句首或句中；may be是“情态动词may+动词原形be”构成的短语，在句中作谓语，意为“可能是”。解题时先分析空缺处需承担的句子成分，再选择对应词汇。
【解析】
1. 句子空缺处位于句首，需修饰整个句子作状语，应使用副词Maybe，符合“maybe放句首作状语”的用法。
2. 句子缺少谓语部分，需用“may be”构成谓语结构，意为“可能是”，符合句子结构要求。
【答案】1. Maybe 2. may be
【知识点】
maybe的用法，may be的用法，易混词辨析
【点评】
本题考查初中英语中易混词maybe与may be的辨析，核心是掌握两者的词性和在句中的成分，属于基础词汇辨析题，是常考知识点。
【难度系数】
0.6

专练 根据汉语意思完成句子，每空一词
1. 6瓶应该够了。
Six bottles should .
2. 她已经足够大了，可以自己做决定了。
She's to decide for herself.
3. 图书馆有足够的架子来放所有的书。
There in the library for all the books.

1. be enough 2. old enough 3. are enough shelves

【分析】
本题考查enough的用法及相关句型结构。第1题需结合情态动词后接动词原形的规则，对应“够了”的表达；第2题运用“形容词+enough to do sth”的固定结构；第3题要注意there be句型的主谓一致，结合“足够的架子”的表达来填写。
【解析】
1. 情态动词should后接动词原形，“足够的”对应enough，构成“be enough”表示“足够”，故填be enough；
2. 固定结构“形容词+enough to do sth”意为“足够…可以做某事”，“大的”对应形容词old，故填old enough；
3. there be句型中，主语是“足够的架子”，即enough shelves，为复数，be动词用are，故填are enough shelves。
【答案】
1. be enough 2. old enough 3. are enough shelves
【知识点】
enough的用法、情态动词的用法、there be句型
【点评】
本题围绕enough的不同用法设置题目，涵盖基础句型搭配，属于英语基础题型，考查学生对核心词汇及句型的掌握情况。
【难度系数】
0.5

一、根据句意及所给提示，用单词的适当形式填空
1. He rushed around (发狂地), trying to put out the fire.
2. The movie was so s. I had to cover (遮盖) my eyes from time to time when watching it.
3. Our teacher asked us to do r on animals for our science project.
4. I didn't (/ˈrekəgnaɪz/) my old friend on the street today.
5. My house is about two (kilometre) away from the school.
6. This movie is too (bored). Let's watch something else.
7. Don't forget to (喂养) the fish. They need food every day.
8. The girls looked at (they) in the mirror before the show.
9. The (速度) of light is much faster than that of sound.
10. The actor's performance was so (惊人的). Everyone in the theatre cheered loudly.

1. madly 2. scary 3. research
4. recognise 5. kilometres 6. boring
7. feed 8. themselves 9. speed
10. amazing

【分析】本题是根据句意及提示完成词汇填空的英语基础题，需结合词性、句意、音标、名词复数规则、形容词辨析、反身代词用法及固定搭配逐一分析：1. 修饰动词rushed需用副词，对应提示“发狂地”；2. 描述电影的特征（让人害怕），以物作主语用形容词；3. 结合首字母r及固定搭配do research on；4. 根据给出的音标写出对应动词；5. 数词two后接可数名词复数；6. 修饰事物（movie）的形容词需用-ing形式；7. forget to do结构中用动词原形，对应提示“喂养”；8. 主语为复数girls，需用反身代词；9. 对应提示“速度”的名词；10. 修饰事物（performance）的形容词对应提示“惊人的”。
【解析】1. 修饰动词rushed用副词，“发狂地”的副词形式为madly，故填madly；2. 句意是电影让人害怕，以物为主语的形容词scary符合，故填scary；3. 固定短语do research on意为“做关于……的研究”，结合首字母r，故填research；4. 音标/ˈrekəgnaɪz/对应动词recognise，故填recognise；5. 数词two后接名词复数，kilometre的复数为kilometres，故填kilometres；6. 修饰事物（movie）用形容词boring，bored用于修饰人，故填boring；7. forget to do sth结构中，不定式后用动词原形，“喂养”对应feed，故填feed；8. 主语是复数girls，反身代词用themselves，look at oneself in mirror意为“照镜子”，故填themselves；9. “速度”对应的名词是speed，故填speed；10. 修饰事物（performance）的形容词“惊人的”为amazing，故填amazing。
【答案】1. madly 2. scary 3. research 4. recognise 5. kilometres 6. boring 7. feed 8. themselves 9. speed 10. amazing
【知识点】英语词汇运用、词性转换、名词复数
【点评】本题为英语基础词汇填空题，重点考查核心词汇的拼写、词性变化及固定搭配的掌握，是巩固英语词汇基础的常见题型，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7